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题目
题型:湖北省期中题难度:来源:
书面表达。请根据下面的情景提示和词汇提示写一篇短文描述 “放学之后的校园”:
情景提示: 放学后,校园里非常热闹。看,有人在打篮球,有人在踢足球。有人在树下看
                     书,有人在教室做作业。歌唱队在唱歌,美术组在画画。一些学生在打扫校园
                     一些老师在交谈。好有趣的图画呀。
词汇提示: play basketball, play soccer, sing, paint, read books, do homework, clean, talk
    
     "Ding, ding, ding…school is over.____________________________________________________
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答案
     "Ding, ding, ding… ," school is over. School is busy now. There are many people on the playground. 
Look! Some boys are playing soccer. Some girls are reading under the tree. Some teachers are playing 
basketball. There are some students a round them. They are watching the teachers" game. And some 
students are doing the cleaning. Listen! Someone is singing. Who"s it? Oh, it"s our music teacher, Miss
 Hu. She is singing in the music club. The art club is next to the music club. Look! Some students are 
painting pictures in the art club. Where are Jack and Michael? They work very hard. They are doing
 their homework in the classroom. Outside the classroom, some teachers are talking. What an interesting
 picture! 
答案不唯一
核心考点
试题【书面表达。请根据下面的情景提示和词汇提示写一篇短文描述 “放学之后的校园”: 情景提示: 放学后,校园里非常热闹。看,有人在打篮球,有人在踢足球。有人在树下看 】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
看图写句。根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。
要求:1. 使用全部的提示词;2. 写出完整的句式结构。
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1. dinner, now


2. I, want


3. bank, between


4. like, because, shy
看图写句。
1. (weather, be, today)
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2. (Tom, be, game)
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3. (there, bridge, over)
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4. (Kate, hair)
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美丽的家乡总能让我们感到无比的自豪,你希望你的家乡是怎么样的,请用五个简单的句子加以描述。
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使用所给的词语,编写一个意义相对完整的语段。
  提示词: name, number, have, play, interesting
    要求:1. 使用全部提示词,并在语段中用下划波浪线“     ”标出提示词;
                2. 语段具有一个相对合理的主题意义;
                3. 不少于5句话。
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写作才艺展示。
1.Lucy丢了她的笔记本,她的电话号码是22269350,你能帮她写一份寻物启事吗?
2.Nick捡到一块手表,有丢失者,请给Nick打电话,号码是040-8932
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