题目
题型:不详难度:来源:
要求: 1. 表达清楚、语句通顺、意思连贯
2. 80词左右
My plan for the summer holiday
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答案
解析
试题分析:试题分析:这是一篇给材料作文,介绍自己的假期计划。题目中给出的材料较为简略,动笔前应根据主题组织材料,确定写作内容,列出简单提纲,确定句子的时态,关键单词等问题。结合材料内容可知本文主要是一般现在时态,第一人称。注意不要遗漏要点,做到语句通顺。为了使意思更加连贯可适当使用连接词。
点评:此类作为首先要做的就是认真阅读材料,不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识,不犯低级错误。只要平时积累足够,就一定能获得满意的分数。另外为了应付考试,可以有选择的背诵一些范文,这样应考时就会有法可依。
核心考点
试题【期末考试即将结束,多姿多彩的暑假生活就要来临。你打算怎样度过一个有意义的假期呢?请以My plan for the summer holiday为题写一篇短文,】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
学校的English Newsletter 正以The Best Driver-为题举行征文活动,请根据下列表格中提示的内容,用英语写一篇征文。
中国最美司机—吴斌 | |
性别:男 年龄:48 籍贯: 浙江中国 职业:驾驶员 | |
个人品质 | 友好;乐于助人 |
兴趣爱好 | 看书,打篮球 |
事迹 | 1.2012年5月29日中午,吴斌开着大巴从无锡开往杭州。 2.突然,一块金属(metal)飞来、击碎大巴车的玻璃,严重受伤的他立即停好车,开门,救出了车上20多名乘客(passengers)的性命。 3.很不幸,次日早晨,吴斌在医院去世。 |
个人感想 | ------(不得少于两点) |
要求:1要点完整,表达清楚,语句通顺,意思连贯;
2.不必逐句翻译,可适当发挥,但不可出现真实姓名、班级等;
3.词数: 100个字左右。(开头和结尾已经给出,不计入总次数)
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要求:1. 意思明确, 内容连贯, 包含所有提示内容。
2. 书写工整,,卷面美观。
3. 短文60词左右。
提示:1. What’s the best gift you have ever received?
2. When did you get it?
3. Who gave it to you?
4. Why do you like it?
My best gift
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要求:语句通顺,用词正确,语法规范,书写美观。文中不得出现自己的真实姓名及所在学校名称。否则书面表达不得分。
问题提示:
1. When did you go on a school trip?
2. Where did you go?
3. How was the weather?
4. What did you do?
5. How was your feeling? And why?
My school trip
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事 由 | 教室内的电脑不能上,建议学校开通络。 |
劝说理由 | 1.有利于查找资料; 2. …… 3. …… |
要求:
1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)要点必须包括所有相关信息,并作适当发挥,但不得使用真实姓名和校名等;
3)词数:100词左右(信的开头和结尾已经给出,不记入总词数);
4)建议措施不少于两点。
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom.
I do hope you can take my suggestion into consideration and let us get access to the Internet at school.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
1.“光盘”行动的目的和意义;
2.你对“光盘”行动所持的态度;
3.你对此行动的做法(至少写3条)。
注意:
1.词数100左右。短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.短文须包括所给提示,可适当、合理发挥,使短文连贯、通顺;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Against Food Waste
At the beginning of the new school term, many schools called on their students to do something for the campaign -“Clearing Your Plate”.
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In a word, we should take action to fight against food waste.
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