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题目
题型:不详难度:来源:
根据问题提示以My school trip为题,用英语写一篇40词左右的短文。
要求:语句通顺,用词正确,语法规范,书写美观。文中不得出现自己的真实姓名及所在学校名称。否则书面表达不得分。
问题提示:
1. When did you go on a school trip?
2. Where did you go?
3. How was the weather?
4. What did you do?
5. How was your feeling? And why?
My school trip
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答案

解析

试题分析:这是一篇给材料作文,描述学校组织的一次旅游.本题没有给出具体材料, 只给出了几个问题,需要自己先确定写作内容,然后在动笔写作.选取材料时,注意选择自己熟悉的内容.在写作时要注意时态,人称和固定词组的搭配,要注意语言的规范性。结合材料可知本文主要是一般过去时态,人称是单数第一人称,注意时态与时间状语的搭配问题。写作中适当使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。
点评:在写书面表达是首先要注意的问题就是人称,不能混淆人称;其次,应注意动词的英语,根据不同的人称确定动词的形式;再次,句型应该符合英语的表达习惯;最后,用自己熟练掌握的句型造句。
核心考点
试题【根据问题提示以My school trip为题,用英语写一篇40词左右的短文。要求:语句通顺,用词正确,语法规范,书写美观。文中不得出现自己的真实姓名及所在学校】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你是李明,学校领导和教师因为担心同学们浏览不健康的站,关闭了教室内电脑的络浏览功能,你们感到很难过。请你给校长写一封信,劝说校长同意开通教室内的络。信中要包括下表中的所有内容:
 事 由
教室内的电脑不能上,建议学校开通络。
 
劝说理由
1.有利于查找资料;
2. ……
3. ……
 
要求: 
1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)要点必须包括所有相关信息,并作适当发挥,但不得使用真实姓名和校名等;
3)词数:100词左右(信的开头和结尾已经给出,不记入总词数);
4)建议措施不少于两点。
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom.                 
                                                                              
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
   I do hope you can take my suggestion into consideration and let us get access to the Internet at school.                                                                         
     Looking forward to your reply.                                                 
Yours,
Li Ming
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新学期,我市多家中小学响应市政府的倡议“家在扬州·文明餐桌行动”,展开相关“光盘行动”的活动。请以“Against Food Waste”为题,用英语写一篇短文。你的短文应包含以下内容:
1.“光盘”行动的目的和意义;
2.你对“光盘”行动所持的态度;
3.你对此行动的做法(至少写3条)。
注意:
1.词数100左右。短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.短文须包括所给提示,可适当、合理发挥,使短文连贯、通顺;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Against Food Waste
At the beginning of the new school term, many schools called on their students to do something for the campaign -“Clearing Your Plate”.
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In a word, we should take action to fight against food waste.
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班会课上,我们讨论了***主席的话:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”请以 “My Dream” 为题写一篇100词左右的英语发言稿。提示如下:
我的梦想
有意义的事情或职业(自由确定)
梦想产生的原因
1.生命可贵,人生只有一次
2.伟人事迹鼓舞了我……
3. 希望使自己的人生更有意义
如何实现梦想
珍惜有限的生命……
 
演讲稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear teachers and friends,
I’m happy to be here to share my dream with you.  
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
That’s all for my speech. Thank you for listening.
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学校来了一批美国交换生,班主任要求你向这些外国朋友们宣传和介绍扬州,请根据表格中的提示,以Beautiful Yangzhou 为题用英文写出你的介绍内容。
扬州简介
位于长江北岸,气候宜人,城市干净,交通便利。
扬州特色
1. 扬州园林风格独特
2. 扬州美食闻名于世
3. 扬州…
美好祝愿

 
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                            
                    
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你喜欢你的家乡吗?你为家乡的变化而高兴吗?请以 “The Changes of My Hometown ”为题,根据所给汉语提示,用英文写一段话,不少于80个单词。内容必须包括以下提示中的三项要点:
1. 家乡以前的状况   2. 家乡现在的变化     3. 你的感受。
注:文中不得出现真实的人名、地点。
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