题目
题型:不详难度:来源:
注意:(1)短文要包括表格内的所有信息。
(2)可适当增加内容,要求意思、语句连贯。
(3)词数50左右。
姓名 | Cindy Green |
年龄 | 14 |
电话号码 | 8328--5388 |
家庭成员 | 爸爸(Alan)、妈妈(Mary)、弟弟(Bob) |
现居住地 | 绍兴 |
拥有的物品 | 蓝色书包 |
My Friend
答案
My Friend
I have a good friend. Her name is Cindy Green. She is 14 years old. Her telephone number is 8328-5388.There are four people in her family, her father Alan, her mother Mary, her brother Bob and herself.They live in Shaoxing city now. She has a beautiful bag. It’s blue. She likes it very much.
解析
试题分析:这是一篇表格作文。本文要求按照题目结合表格完成这篇作文,我们要用简单准确的句子把表格中的内容准确地表达出来。写作中要包含姓名、年龄、电话号码、家庭成员和现居住地,进一步介绍自己最喜欢的书包等内容;要注意表达清楚,可适当发挥描述一下她对书包的喜好。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态,主语是第三人称。写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文内容简明、扼要地阐明了自己的好友Cindy的基本信息,并包含了文中所要求的全部信息。其中使用的句式和短语都很准确恰当,.如:There are four people in her family, her father Alan, her mother Mary, her brother Bob and herself.文中还恰当地使用了反身代词,学习中再注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
核心考点
试题【假如Cindy是你的好朋友,请根据以下信息,以My Friend为题写一篇短文。注意:(1)短文要包括表格内的所有信息。(2)可适当增加内容,要求意思、语句连贯】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
A. 看图写句子。根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。(使用全部提示词)
小题1:
Kangkang, join, relay race, yesterday______
小题2:
2.stay up, computer____________________________________
小题3:
ring, stand for, parts 小题4:
Ling Ling, well, English____ _______
小题5:
take…to, doctor___________
提示词:1. Have healty eating habits 2.Play sports 3.Be happy 4.Stay away from smoking and drinking
How to Keep Healthy
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Things to do | How often | |
Eat fruits and vegetables | Four or five times a week | |
Eat tofu products | Every day | |
Drink milk and yogurt | Twice a day | |
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小题1:water, wash the houses away
小题2:have to, stop…from…, cut down
小题3:wind, blowing strongly
小题4:’d better; instead of; take a bus
小题5:ought to, when,go to bed
中文提示语:1.任何保护环境已成为世界最大难题之一。
2垃圾污染环境、损害健康,不要到处扔垃圾。
3.废水流到江里、湖里和田地里,污染农作物,***死大量的鱼。
4.保持环境干净和整洁。我们只有一个地球,应该保护她,使我们的家园更加美丽。
所给词语:pollute , harm, throw, rubbish, pour, try one’s best
Saving the Earth
How to protect the environment becomes…..
.
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