为了提高英语口语表达能力,假定你们班明天下午召开一次以“Keep Our School Clean”为主题
的班会,请根据以下要点用英语写一篇简短的发言稿。
内容要点:1.不要随地吐痰、不乱扔垃圾; 2.不在墙上乱涂乱画; 3.坚持每天认真打扫室内
卫生。
温馨提示:1.短文中请勿使用真实姓名、地点和所在学校。
2.这些词汇可能对你有帮助:duty, tidy, spit, such as, try one"s best。
3.可适当发挥,加入自己的观点。
4.词数80词左右,短文开头和结尾已为你写好(字数不计入总数)。
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1. 人类的不明智之举:乱伐树木,乱扔垃圾,排放废物。
2. 导致的问题:土地沙化,河水变脏,空气质量差,健康问题。
3. 给出合理化的建议,至少两条。
注意:表达清楚,语法正确,上下文连贯。
Protecting the Environment
As time goes by, man is making the earth sick. ____________________________________________
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前几天,一些同学就英语学习现状进行了一次讨论。发现有如下问题:
1. 对学习英语没有兴趣;
2. 记忆单词有困难;
3. 怕出错,不敢参与小组讨论;
4. 阅读中不知如何处理生词;
5. 写作中……
假如你是方华,在英语学习中也遇到了一些类似的问题,你以邮件的形式向英语报社的编辑
(Bob)咨询,希望得到帮助。
要求: 1. 提出三个英语学习中的问题;
2. 可以参考以上提示,也可以根据自己实际适当发挥;
3. 中心突出,语意连贯,层次清晰.书写规范;
4. 不少于80词,
5. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Bob,
I"m very pleased to write to you, _______________________________________________________
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Yours,
Fang Hua
用所给词汇写一段话,题目自拟,字数60-80。可以扩展内容,以下词汇仅供参考。文中不得出现真
实的姓名,校名。 get up, after breakfast, go to the park by bike, fly a kite, boat on the lake, have lunch in a
restaurant, have supper, watch TV, go to school, have a good time.
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1. Simon,13岁,在某市一所中学读书.
2. 他的学校左边有三栋大楼,大楼的旁边有一个操场。
3. 放学后,Simon就和Bill去那儿打篮球。
4. Bill戴眼镜,留着短而黑的头发。
5. 他们是好朋友,常互相帮助。
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近年来,学生们对英语学习的了解更加深入,逐渐认识到学习英语不只是单纯地记单词、学语法、
做习题,而是还应该多听、多说、多运用…… 请你围绕怎样才能学好英语这一话题,展开思路,谈谈
你的感想。
要求: 1.请根据所提供的信息材料和话题(不要逐句翻译),写出结构完整、语句精彩、意思连贯、语言流畅、语法准确、符合逻辑的短文。
2.至少使用两种时态,80词以上。
3.不得使用真实姓名、地名和学校名。
4.题目自拟。
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