题目
题型:不详难度:来源:
(A) 根据要求完成小作文,词数:50词左右。(共10分)
写一段关于你笔友Bob的短文。
Name | Bob | Age | 15 |
Hairstyle | short/curly/blonde | Height | 1.75 meters |
Other information | can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class |
(B) 根据要求完成大作文,词数:80词左右。(共15分)
即将毕业之际,请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象,同学之间的友谊及老师对你的帮助。
要求:
1.文章要包括全部要点,并适当发挥,使短文连贯、通顺;
2.语句通顺,语言连贯,内容充实,能表达自己的真实思想;
3.字迹清晰,书写工整,卷面整洁;
4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
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答案
解析
核心考点
试题【书面表达(共25分) (A) 根据要求完成小作文,词数:50词左右。(共10分) 写一段关于你笔友Bob的短文。Name Bob Age 15 Hairst】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你是小李,你的一位美国笔友Andrew想来中国旅游,来信咨询你乘飞机或火车旅行的利弊。请根据下面表格内容,以从青岛到广州为例,写信简述你的观点。
注意:词数100左右。
交通工具 | 飞机 | 火车 |
价 格 | 1200元 | 550元 |
旅游时间 | 2小时 | 23小时 |
优 点 | 舒适…… | 便宜,可以观光views |
缺 点 | …… | 耗时,拥挤,疲劳 |
Yours
Xiao Li
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文,所给提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
《二十一世纪英语报》针对如何提高英语口语技能进行专题征文。请你向该报投稿,稿件内容包括:你对英语口语(spoken English)的认识、你是如何练习的以及你今后的打算。
提示词语:important, talk, an Englishman/ Englishwoman, by, speak, pronunciation
提示:1.What do you do to help your parents?
2.How do you think what you do for them?
要求:1.短文须包含所有提示内容,语句通畅,语法正确,并适当发挥。
2.文中不得出现真实的人名,校名和地名。
3.词数:60-80个。(短文开头已给出,不计入总词数)
Help My Parents
As we all know, It’s important to help parents do housework during our daily life.
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假设你(Li Hua)想成为Tom的笔友,请你写一封回信给他.信中介绍你自己的名字、年龄、来自哪里,你所说的语言,你最喜爱的运动、电影、动物,你理想中的职业及原因。
Dear Tom,
I’m your new pen pal.
__________________________ _ ________________________________________________________Yours,
Li Hua
假如你是Jason,你的笔友 Tom想到重庆来玩,想向你了解重庆。请你根据表 格的内容,给 Tom介绍一下重庆最近这几年发生的变化,并谈谈你的感想。
畅通重庆 | 交通便利,不拥堵了 |
森林重庆 | 树木,公园等变多了 |
平安重庆 | 人们的出行变得更安全了 |
健康重庆 | 人们的生活方式更健康 |
宜居重庆 | 生活在重庆很幸福 |
注意: 1.词数:80 词左右(回信的开头已经给出,不计入总词数);
2.根据所给信息可适当增加细节,以使行文连贯。
3.文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear Tom,
I’m glad that you’d like to come to Chongqing for a visit. Great changes have taken place in Chongqing in the past few years.____________________________________________________________
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