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题目
题型:不详难度:来源:
你在多年的学习和生活中,一定交了不少的好朋友,留下了许多美好的回忆吧!请以“My best friend Tom/Mary”为题,写一篇100词左右的短文,介绍一下你最要好的朋友,男生姓名统一用Tom,女生姓名统一用Mary代替。
内容要求:
1.他/她的外貌特征和个性特征;
2.你们一起经历的一件你印象特别深刻的事情;
3.你对他/她以及这件事情的评价;
4.文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
答案
(略)
解析

试题分析:这是一篇给材料作文,题目中给出的材料较为齐全。动笔前应根据材料内容组织语言,列出简单提纲,确定句子的时态,关键单词等问题。注意不要遗漏要点,做到语句通顺。为了使意思更加连贯可适当使用连接词。
点评:此类作为首先要做的就是认真阅读材料,不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识,不犯低级错误。只要平时积累足够,就一定能获得满意的分数。另外为了应付考试,可以有选择的背诵一些范文,这样应考时就会有法可依。
核心考点
试题【你在多年的学习和生活中,一定交了不少的好朋友,留下了许多美好的回忆吧!请以“My best friend Tom/Mary”为题,写一篇100词左右的短文,介绍】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你叫Lin Fen , 你的笔友Jack下学期即将到你们学校就读。他很喜欢他的新学校,
但是有点担心自己不能很好地与同学们相处。他很想在新学校里交一些新朋友,但又不知道该怎
么做。请根据以下提示给Jack写封信,把同学们的好建议告诉他,并希望他在你们学校里过得
愉快。
(1)向同学们问好; (2)与别人友好地相处;(3)帮助同学学习英语;
(4)积极参加一些学校活动,比如艺术节、篮球赛……等;(5)……
注意:
词数80个左右(不含已提供的开头);
短文中不能出现真实的学校、班级和姓名。
参考词汇:say hello to ; get on well with ; help with; take an active part in ; enjoy oneself;
Dear Jack,
I’m glad to know you’ll come to our school next month.
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Yours,
______
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假如你是Jane,大明是你的好朋友,他以前成绩很好, 自从家里有了电脑以后,大明总是以查资料为由,常常打游戏,导致成绩直线下降,他爸爸很着急。昨天大明还和他爸爸发生了争吵。你得知情况后也很着急,作为好朋友,请写封信劝劝大明。要求80字左右。
1),你得知情况后很着急。
2),中学生该怎样正确使用电脑。
3),学生该怎样理解父母
提示词:argue with sb.  be worried  get information  understand each other  say sorry to sb.
Dear Daming,
I’m very glad to write to you.
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
Best wishes.
Yours,
Jane
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自从温州市政府推行“违必拆,六先拆”、“两拆两绿”、“拆围去丑”、“揭疤栽花”……等活动以来,相信同学们已经发现温州的变化:围墙拆了(remove enclosing wall)、垃圾少了、绿地多了、公园多了、空气清新了、玩的地方多了……温州变绿了,变美了很多!
请你结合以上内容谈一谈你对这些活动的看法以及你能为“美丽温州”做些什么,可适当拓展,写一篇短文,字数在100左右。(注意:文中不得出现真实的姓名、校名)
请你根据上下文,选择最佳词义:
 
advanced   adj.高深的;先进的
log on    v.登录;登记
atmosphere  n.大气;空气;环境
miniature  n.微型画;微小模型
bullfight    n.斗牛
moisture  n.潮湿;湿气
citizen     n.公民;市民
morality  n.道德;道义性,
critical     adj.批判性的;决定性的
olive     n.橄榄;橄榄色
equipment  n.设备;配备
oxygen   n.氧气
gravitation  n.吸引力;地心引力
rubble   n.碎石;废墟
high-tech   adj. 高科技的;常见式样的
trend    n.趋势;潮流
lavender   n.薰衣草;淡紫色
update    v.更新;提供最新信息

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假设你班上周就 “ Is it OK to tell white lies?” 开展了一场讨论,请你根据下表所提示的信息用英语写一篇短文, 简单介绍讨论的情况,并谈谈你自己的观点。
陈述方
主要观点
 赞成者
1. 善意的谎言是出于好意, 说了不为过;
2. 善意的谎言可以帮助人们友好相处;
3. 善意的谎言有时候能使人增强自信。
反对者
1. 善意的谎言也是谎;
2. 谎言会伤害友情;
3. 谎言终究不能持久。
你的观点
………. ( 至少两点)
注意:1.短文应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯;
2.词数90左右,短文开头已给出,不计总词数;
3.文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名;
4.参考词汇: 善意的谎言  a white lie
Is it OK to tell white lies?
Last week our class had a discussion on whether it is OK to tell white lies . The students have different opinions.
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假设你有一个朋友Alan(男), 根据下面表格所给的信息,向你的同学介绍一下Alan.
要求:句意完整,句子通顺,字数不少于50个字。
姓名
年龄
国籍
班级
身材
性格
     服装
Alan
12
英国
七(8)
高又壮
有礼貌,乐于助人
蓝牛仔裤,白T恤
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