题目
题型:不详难度:来源:
(A).请给关于保护环境提两点合理化建议 (5分)
小题1:
小题2:
答案
解析
试题分析:首先根据自己知识的掌握情况确定要写的内容,注意人称时态和数的问题,尽量使用自己熟悉的句式。
点评:此题较为简单,只要读懂题意,紧扣要求,不出语法单词错误即可得分。
核心考点
举一反三
假如你是第二中学的一名初三学生刘红,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息,写完这封信。
姓 名 | 刘 红 |
星 座 | Gemini |
最喜爱的颜色 | blue, yellow |
存在问题 | 父母管得很紧,几乎没有时间玩; 迷恋上网聊天,经常晚回家,不能准时交作业; 学习成绩下降,父母要求你放弃上网,为此很苦恼。 |
目前需求 | 希望得到建议 |
1.词数100左右。信的开头和结尾已写好,不计入总词数。
2.信中须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
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Best wishes!
Yours,
Liu Hong
假如你是一名初三学生李平,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列要点,用英语写完这封信。
1.去年刚随父母来到无锡,在这里没有可以交谈的亲密朋友。
2.父母很忙,没时间和我交流。
3.对我很严格, 只关心我的分数。
4.我没信心,考试总使我感到很有压力。
5.我不知道……我希望……
注意:1. 第5点用2--3句话展开,作合理发挥;
2. 词数80个左右,信的开头和结尾已给出,不计入词总数。
Dear Sigmund Friend,
I’m a Grade 9 student.
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I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Ping
请根据以上短语,选择不少于两种习惯,并结合自身经历与感受用英语写一篇短文,介绍一些好的学习或生活习惯。
要求:1.词数:80左右(不包括文中已给出的部分)。
2.条理清楚,语义连贯,句式规范,字迹工整。
3.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Dear classmates,
It is very important for us to have a good habit
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暑假即将来临,某校学生会打算在假期举行为贫困地区和受灾地区的孩子们奉献爱心的活动。请你用英语写一封倡议书,号召同学们用力所能及的方式伸出援助之手,奉献自己的爱心。
要求:
1、文中应包含:至少两种帮助方式:这样做的目的和意义。
2、字数80~800;短文的开头已给出,不计入总词数。
Dear schoolmates,
While we are sitting in our bright classroom, remember there are lots of children in the poor and disaster areas needing our help badly. Summer vacation is coming. Let’s do something to help them.
As students, ___________________________________________________________________
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Student’s Union
June 13, 2008
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