题目
题型:不详难度:来源:
提示词: listen to , mother’s love, care about, communicate with, get along with, smile
Dear Han Mei, I’m afraid I’ve got a big problem recently. My mother talks too much to me. She always tells me, “Be careful while crossing the street.” “Put on more clothes.” “Did you do a good job at school?” and so on. I’m annoyed. What shall I do? Alice |
As a teenager, I met the same problem as you.
答案
Dear Alice,
As a teenager,I met the same problem as you.But now I can get along better with my mother.Here are some ideas for you.
Your mother talks much,because she cares about you.Maybe it’s not a good way,but it shows your mother’s love.So I think you should listen to her.If your opinions are different your mother’s,you can communicate with her,and tell her what you’re thinking about.
If your mother doesn’t take your advice,just keep silent and give her a smile.
I hope what I say here can help you a lot.
解析
试题分析:这是一篇给材料作文,所给材料是一封来信,故动笔前首先要认真阅读来信,争取在回信中对来信内容都要有所回应。结合材料内容,可知本文主要是第二人称,一般过去及现在时态进行叙述。语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。适当使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少。如:get along with和……相处;careabout关心;be different from与……不同;talk about谈论某事;keep silence保持沉默等。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用, 让文章更出彩。
核心考点
试题【假如你是Han Mei,下面是一封你的笔友Alice给你发来的e-mail的内容,给她写一封回信,与她交流看法,并帮她排忧解难。词数在80左右。提示词: lis】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
注意:
1.词数90左右。短文的内容应包含所提示的要点。
2.语言要流畅。可围绕提示要点适当增加情节,以使短文的意思连贯。
3.短文中不得出现真实的姓名、校名及地名。
My Best Friend
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益处 | 注意事项 | 你的看法 |
1.看国内外新闻,获取信息。 2.发e-mail,打电话。 3.上网络学校,阅读各种书籍,自学外语。 4.欣赏音乐,观看体育比赛,玩棋牌等游戏,网上购物,丰富我们的生活。 | 1.不要沉湎于(be given to)上网以免影响生活和学习。 2.不要上不健康的网站。 | |
2.词数为100字左右。
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要求:
适当使用would like/love to 和hope to 结构。
字数在80词左右,邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。
位置 | 中国东北 |
天气 | 冬天很冷,夏天不热 |
景点 | 太阳岛(Sun Island)避暑圣地;松花江(the Songhua River)游泳、划船;龙塔(the Dragon Tower)鸟瞰全市;中央大街(Zhongyang Walking Street)购物街;神索菲亚大教堂(the St.Sophia Church)宁静的地方 |
Thanks for your e-mail.Im glad to hear that youre coming to Harbin,China.Now let me tell you something about it.____________
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Welcome to Harbin!
Yours,
Li Hua
要求:1. 词数80左右。2. 要点完整,层次清楚,语法正确。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Jim 过去 | 功课好,积极参加学校的各项活动。 |
Jim 现在 | 对学习没兴趣,上课不专心。 |
你的看法 | 玩电脑游戏可能使你放松,但…… |
你的建议 | (至少发挥两点) |
I really feel worried about you.
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Yours
Li Hua
内容包括:
生活习惯上的改变
学习状态上的转变
学习方法上的改进
要求:
词数:80词左右。
文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
Great Changes In My Life!
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