题目
题型:不详难度:来源:
假如你叫李华,最近美国笔友Jim发来邮件说他非常喜欢做实验,并买了一些实验器材在家里做实验,然而他的妈妈不同意他这样做,他很苦恼。请根据他的问题回复邮件。
提示词语:understand, do experiments, dangerous, safety, get hurt
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答案
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解析
试题分析:
考生首先要认真阅读前面的提示认真审题,确定文章的中心。注意文章文体、人称和时态。运用适当的短语表达中心思想,增加作文的可读性。完成提示词时也要符合事实。温馨提醒:考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等。【亮点说明】这篇短文使用了一些固定句式和短语,为文章增色不少。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
考点:
核心考点
试题【根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾一给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
写作要求:1.词数在80个左(开头已给出,不计入总词数);
2.短文中不能出现真实校名和人名,否则不得分;
3.所给的参考词汇都必须用上;紧扣主题,适当发挥。
参考词汇:spit(吐痰); throw away; waste; recycle; collect
Dear friends,
It’s time for everyone to do something useful to keep our school clean and tidy.
要求:
1. 短文必须包含下列要点:
(1)Do you enjoy your weekend?
(2)What do you usually do at weekend? (不少于三点)
(3)What about last weekend?(不少于三点)
(4)What will you do to make your weekend more enjoyable (有趣)?(至少一点)
2. 可适当发挥,但不得出现真实姓名、班级名称等。
3. 词数:70词左右。
1.出发时间和地点:8:00 a.m.校门口;
2.目的地:苏州市附近的一个小镇;
3.交通工具:校车;
4.活动内容:捡垃圾、塑料袋,打扫街道,种树、种花;
5.返回时间:下午6点。
注:日记开头已给出,不计入总词数。
Sunday June 16, 2014 Fine
Today I was very excited because_____________________________________________
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创意:1. 向世界展示中学生的新形象,在公共场合要有礼貌,例如(列举一例)
2.志愿为人们提供帮助,例如(列举一例)
3.到公共场所分发宣传单,号召人们保护环境,例如(列举一例)
4. 去公园参加劳动;
5. 你的金点子(……)
要求:1. 语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
2. 要点齐全,可适当发挥;
3. 词数80左右。开头已给出,不计入总词数。
Working hard for the YOG
The Second Youth Olympic Games are coming up. The government calls on Nanjing citizens to keep the environment around us clean and tidy by working hard.
提示: 1. 不得透露考生真实姓名、地点、学校名称
2. 这些词汇或许对你有帮助:respect(尊敬),be polite to,traffic rules,in trouble,
protect(保护),the zebra crossing(斑马线),step on the grass,red light,litter.......
3. 语句通顺,意思连贯,可适当发挥。
Dandong is now making its effort to become a civilized( 文明的) city .As a student
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