根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与物质的质量和种类有关. 为了验证猜想.我们制定了两个计划： A. 让研究对象都升高相同的温度，然后 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：期末题难度：来源：

根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与物质的质量和种类有关. 为了验证猜想.我们制定了两个计划：
A. 让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少；
B. 让研究对象都吸收相同的热量. 然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验，还需要的仪器是             .
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少，是本次实验成败的关键. 在提供的热源中，你认为选用      加热比较合理.理由是                                             .
(3)从两个计划中任选一个,设计实验记录表格.

答案

(1)天平
(2)电加热器  能够准确地控制放出热量的多少
(3)表 1    让研究对象升高相同的温度

核心考点

试题【根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与物质的质量和种类有关. 为了验证猜想.我们制定了两个计划： A. 让研究对象都升高相同的温度，然后】；主要考察你对热学等知识点的理解。[详细]

举一反三

如图所示，是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置．两图中除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同．则下面说法中正确的是

[     ]
A．油吸收的热量大于水吸收的热量
B．油升高的温度等于水升高的温度
C．油增加的内能等于水增加的内能
D．以上说法都不对

题型：同步题难度：| 查看答案

如图所示，为了解白纸和黑纸的吸热性能，小明将质量都是l kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中，再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下。在30 min内，小明每隔3 min测一次水的温度，记录在下面的表格中。根据小明的实验和记录可知[水的比热容c =4.2 ×l0³ J/(kg·℃)]

A．白纸的吸热性能好于黑纸
B．黑纸的吸热性能好于白纸
C．30 min内，白纸瓶中的水内能增加了1.26×10⁵ J
D．30 min内，黑纸瓶中的水内能增加了4.62×10⁴ J

题型：同步题难度：| 查看答案

如图所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度．为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：
（1）经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度     ；（填“高”或“低”）
（2）若要水和煤油温度升高的相同，要停止对         杯加热，对另一杯继续加热；（填“甲”或“乙”）
（3）实验表明：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量              。（填“相等”或“不相等”）
（4）为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入          这个物理量。

题型：四川省月考题难度：| 查看答案

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示．在实验中，加热相同的时间目的是；根据同学们的设计思路和图中的实验装置，请你判断，他们能否科学地得出结论：。（选填“能”或“不能”）

题型：江苏月考题难度：| 查看答案

如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_______ __ 相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内 _________ ．
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，
①根据图甲可判断出a物质是 _________ ．
②根据图乙可判断出 _________ 吸热能力强．
（3）本实验采用的物理研究方法是 _________ 法．

题型：福建省月考题难度：| 查看答案

最新试题

热门考点