小明在课后养成了利用身边器材做实验的好习惯．他想探究“声音是如何产生的”以及“液体能否传声”，于是他找来如下器材：一盆水、一把钢尺、一根橡皮筋和两个小石块．他设 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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小明在课后养成了利用身边器材做实验的好习惯．他想探究“声音是如何产生的”以及“液体能否传声”，于是他找来如下器材：一盆水、一把钢尺、一根橡皮筋和两个小石块．他设计了如下实验表格，请你帮他将实验过程填写完整．

答案

探究内容

器材

简述实验过程及现象

结论

声音如何产生

声音能否在液体中传播

可以把钢尺的一端固定在桌面上，把另一端伸出桌子外，使钢尺振动，听钢尺是否发出声音；
让两石块在水中碰撞而发声，根据在空气中能否听到声音而判断声音是否能在液体中传播，实验如下表所示．

核心考点

试题【小明在课后养成了利用身边器材做实验的好习惯．他想探究“声音是如何产生的”以及“液体能否传声”，于是他找来如下器材：一盆水、一把钢尺、一根橡皮筋和两个小石块．他设】；主要考察你对物理学史等知识点的理解。[详细]

举一反三

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探究内容

器材

简述实验过程及现象

结论

声音如何产生

钢尺

把钢尺的一端固定在桌面上，把另一端伸出桌子外，使钢尺振动，听到钢尺发出的声音；用手按住钢尺使它停止振动，声音停止．

振动的物体发出声音

声音能否在液体中传播

两石块

让两石块在水中碰撞发出声音，在空气中听到石块发出的声音

声音可以在液体中传播

探究水和沙子的吸热能力．实验器材如图所示，两个相同酒精灯、两个金属杯、铁架台两套以及某质量的沙子和水进行加热，请回答下列问题：
（1）为了得到质量相同的沙子和水，应另加选的器材是______；
（2）为了比较沙子和水的温度变化情况，应另加选的器材是______；
（3）实验中利用相同的酒精灯加热，为了使沙子和水吸收相同的热量，你的做法是______；
（4）实验分析：
实验时，观察到沙子的温度升高较快，这说明了：______；
为了表示物质的这种性质的差异，物理学中引入的物理量是______．

某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如表1、表2、表3、所示．

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表1（第一组）

表2（第二组）

表3（第三组）

实验序号

电压/V

电流/A

实验序号

电压/V

电流/A

实验序号

电压/V

电流/A

2.00

1.00

0.50

0.25

在打羽毛球时，同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等．他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手，探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响．
（1）他们从球场收集到六只羽毛球，如表：

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毛球

品牌

燕子

江山燕

羽毛断落根数

在图1所示的电路中，电源电压恒定，A、B两端接电阻．图2为一个暗盒，盒中装有由导线和三个阻值相等电阻组成的电路．盒外的a、b、c、d是该电路的四个接线柱，某同学按图1所示的电路连接电路进行实验．实验时，某同学先把接线柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分别连接到图1电路中A、B两端．测得各电表的示数，如表1所示．
请你根据实验数据，回答下列问题：
（1）表1中有几个空格漏填，请你根据题意完成表1的填写．
表1：实验数据表

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热门考点

实验序号	A、B两端分别连接接线柱	A表示数（安）	A₁表示数（安）	V₁表示数（伏）	V₂表示数（伏）	V表示数（伏）	V₃表示数（伏）
1	a、d	3.000	1.500	______	3.00	______	3．OO
2	d、b（或b、d）	1.500	O.750	3.00	______	4.50	1.50
3	a、c（或c、d）	1.000	0.500	4.00	1．OO	5.00	______
4	b、c	0.750	O.375	4.50	0.75	5.25	O.75
如图所示，小明推着车内的两个空箱和小华相遇，他们就刚学习的运动和力的关系，根据观察到的现象提出下面的观点．请你利用他们身边的物品设计一个实验，说明他们的观点是不正确的．写出你选用的物品或实验器材所并简述和实验方法及实验现象：