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题目
题型:同步题难度:来源:
如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图.
(1)下表是某同学实验中的三组数据:
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是___________,造成错误的原因是_______________。
(2)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个很亮,一个很暗,造成其中一个小灯泡很暗的原因是__________
A.通过它的电流比另一个小
B.灯泡的灯丝断了
C.两灯规格不同
D.小灯泡靠近负极
答案
(1)1.5或1.5A;用小量程测,读大量程;
(2)C
核心考点
试题【如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图. (1)下表是某同学实验中的三组数据: 指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是___________,造成错误】;主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示,当开关S1闭合,S2断开时,电流表A的示数为0.24A,则通过灯L1的电流是_________,通过灯L2的电流是_________;当S1和S2都闭合时, 电流表的示数为0. 56 A,则此时通过灯L1电流为________,通过灯L2的电流为__________。
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小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮, 灯L2较暗,他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯 L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗,小欢认为小林的解释是错误的,她只利用图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的.请你完成下列问题:
(1)在右侧虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图.
(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的.
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如下图是小宇同学探究“串联电路中各处电流关系”的电路图,他连接好电路并检查无误后,合上开关S,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,于是他得出结论:串联电路中各处电流不相等.
(1)你认为他的结论正确吗?答:____________________________;
(2)请你帮助分析造成他得出以上结论的两个可能原因,
答:①______________________________; ②_____________________________。
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如图所示,当开关闭合后电流表A1的示数为0.3A,通过灯L1的电流为_________A,电流表A2的示数为___________A。
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在探究串、并联电路规律的实验里,王大海进行了如下操作:
(1)①把两个小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图所示).②分三次接人电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表一.
(2)①把上述两个灯泡改接成并联后,接到另一电源上,使灯泡发光(如图所示).

②分三次接入电流表,分别测量A、B、C三点的电流并记入表二,
请你评估:
(1)表一的测量结果有一个是错误的,错误的是_________ ,判断的依据是_____________
(2)表二的测量结果是否可能?谈谈你的观点。
_______________________________________________。
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