如图，若要使L1、L2并联，三个圆圈内应填何种电表符号：①______②______③______；若要使L1、L2串联，三个圆圈内应填电表符号． ①_____ - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

如图，若要使L₁、L₂并联，三个圆圈内应填何种电表符号：①______②______③______；若要使L₁、L₂串联，三个圆圈内应填电表符号． ①______②______③______．魔方格

答案

若要使L₁、L₂并联，则②处应断开，是电压表，①③分别与两灯泡串联所以是电流表；
若要使L₁、L₂串联，则②处应该连通是电流表，①③分别与两灯泡并联，所以是电压表．
故答案为：①

魔方格

；②

；③

；
①

；②

；

．

核心考点

试题【如图，若要使L1、L2并联，三个圆圈内应填何种电表符号：①______②______③______；若要使L1、L2串联，三个圆圈内应填电表符号． ①_____】；主要考察你对电路等知识点的理解。[详细]

举一反三

在“测定小灯泡电功率”的实验中，小明同学设计的电路如图甲所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，电源为两节于电池．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整．
（2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位蹬调到最______边（填“左”或“右”）．
（3）连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生故障的原因可能是下列的哪种情况______．
A．小灯泡短路；B．滑动变阻器目前阻值太大
C．小灯泡的灯座接触不良；D．电压表的正、负接线柱接反
（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数位置如图丙所示，则灯泡的额定功率为______W．
魔方格

题型：德阳难度：| 查看答案

小明做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10欧．实验室有如下器材：电源（电压未知）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器R （ 10欧 0.5A ）、开关各一只，导线若干．

魔方格

（1）如图是小明连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分接好．要求：电流表、电压表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大．
（2）在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时示数如图所示，则灯泡的额定功率是______W．
（3）实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是______．

题型：防城港难度：| 查看答案

小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系．其中的小灯泡上标有“2.5V”字样．
（1）请你用笔划线代替导线，将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路．

魔方格

（2）小明一连接好电路后一闭合开关，发现电压表指针反偏，原因是 ______．
（3）小明改正了连接错误后继续实验．移动滑动变阻器的滑片，看到电压表和电流表的示数如下图所示，此时小灯泡消耗的实际功率为 ______W．通过多次实验小明得出：小灯泡越亮它的实际功率越 ______．

魔方格

（4）实验中，小明想用伏安法测定值电阻，也要多次移动滑动变阻器的滑片，但目的和这次不同．测电阻时移动滑片的目的是为了 ______．

题型：自贡难度：| 查看答案

将图中的元件连接起来，要求：
（l）灯泡L_l和L₂并联；
（2）电流表A₁测灯泡L_l中的电流；
（3）电流表A₂测干路电流；
（4）用笔划线作导线连接时导线不要交叉；
（5）开关S可同时控制两只灯泡．魔方格

题型：不详难度：| 查看答案

如图，根据电路图连接实物电路．（A₁表的电流约0.5A）

魔方格

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