题目
题型：专项题难度：来源：
（2）在（1）中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是
A．水压使水管中形成水流，与之类似，电压使电路中形成电流
B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应使接触面粗糙程度相同
（3）若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图（电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限）
答案
（2）D
核心考点
试题【小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验，他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略温度变化对灯丝电阻的影响，待用电阻丝的规格如】；主要考察你对电阻等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）如果想研究电阻跟材料的关系，应该把序号为________的两根金属丝先、后接人电路。
（2）电路接通后，观察、比较串联在电路中电流表的示数，两次相比，电流表的示数比较小时，说明连入电路中电阻丝的电阻值比较_____。
，式中R表示导线的电阻，L表示导线的长度，S表示导线的横截面积，ρ是导线材料的电阻率。导线的材料不同，ρ的大小一般也不同，由公式R=p
，可以得出ρ=
。现有一段粗细均匀的金属丝，请你用初中物理中学过的仪器和掌握的实验方法测出这段金属丝的电阻率。
（1）简要写出实验的方法、步骤；
（2）画出必要的电路图。
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