题目
题型：不详难度：来源：
答案
解析
专题：应用题．
分析：用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数．
解答：解：该电阻箱的示数为：9×1000+6×100+0×10+1×1=9601（Ω）
故答案为：9601．
点评：明确每个转盘指针对应的示数所在的位置是读出电阻箱示数的关键．
核心考点
举一反三
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，应选用金属丝B和金属丝 进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟 的关系，应选用金属丝B、D进行实验。
（1）实验中是如何比较金属丝电阻大小的？
答： ．
（2）现有几根镍铬合金丝和锰铜丝，其规格如下表所示．
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.8 |
| B | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
| D | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
| E | 锰铜丝 | 0.3 | 0.5 |
| F | 锰铜丝 | 0.8 | 0.8 |
小明在实验中所用四根金属丝应选用上表中的 (用编号表示)．
（3）如将电流表换成电压表也能完成这一实验，请在乙图虚线框内画出实验所用电路图．
| A．电炉中的电阻丝 | B．白炽灯泡的灯丝 |
| C．保险丝 | D．远距离输电线 |
（2）小康也想在实验室中自己研究决定电阻大小的因素，他准备了电池组、电流表、开关、两根长度相同、横截面积相同的镍铬合金线和几条带有接线夹的导线。
在实验过程中，小康需要通过观察、比较___________________________，从而判断电阻的大小，这样判断依据的物理规律是__________________。
不过，仅利用上述器材，小康无法研究电阻大小跟____________的关系。（共4分）
最新试题
- 1请写出勾股定理：“直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理： ．
- 2下列各句中标点符号使用正确的一项是[ ]A．中消协发布的《2004年全国投诉情况汇总》，对去年消费者的投诉情况进
- 3下图为枝芽与一段枝条的结构图，据图同答：（14分）（1）观察图1完成各部分名称：a________、b_______、c
- 4我国的渔业生产主要集中在A．内陆湖泊B．长江、黄河上游C．南太平洋D．东南部地区
- 5具有全年高温多雨的特点的气候是（ ）A．热带季风气候B．热带草原气候C．热带沙漠气候D．热带雨林气候
- 6电视机、收录机、电脑等家用电器放置一段时间后，要进行通电，这是利用______来驱潮．
- 7洪灾过后，饮用水的消毒***菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。（1）工业上用电解氯化钠溶液
- 8如图，要建一个育苗棚，棚宽a为2m，高b为1.5m，长d为10m．则覆盖在顶上的塑料薄膜需______m2．
- 9如图所示，电源的电动势E=12V，内阻r=1Ω，小灯泡上标有“2V、4W”的字样，电动机D的内阻r′=0.5Ω，当变阻器
- 10秋天树叶落在路面上，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶会（ ）A．从路中间飞向路边B．从路旁吸向汽车C．树叶在路面
热门考点
- 1阅读下列图片，回答问题：（1）图一是哪个朝代的疆域图？这个朝代为巩固统一在思想文化上采取了什么措施？__________
- 2构成原子的微粒及性质
- 3---How could you _______ my sister so easily in the crowd ?
- 4要使+3x-2b=x2+5x+4恒成立，则a，b的值分别是[ ]A a=-2，b=-2 B a=2，b=2 C
- 5请你参与下列探究： 【问题情景】在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌
- 6倾听是成功的人际交往的技巧之一，倾听别人的谈话时，我们应该这样做[ ]①要保持重视、专心、尊重的态度②不随意打断
- 7在一定温度下，一定量的Ca（OH）2饱和溶液中，加入少量的CaO并维持温度不变，则下列说法中正确的是A．溶液的pH增大B
- 8已知a、β是不重合的平面，a、b、c是不重合的直线，给出下列命题：①a⊥αa⊂β②a⊥bc⊥b⇒a∥c③a∥αb⊥a⇒b
- 9我们与艾滋病人打交道时，要避免 [ ]A．共同进餐 B．握手
- 10该图中虚线圈为同心圆，圆心位于某大陆上，将一根1．76m长的细木棍直插入圆心上，实线为某日该细木棍的日影端点轨迹。内圆的