题目
题型:不详难度:来源:
A.铅笔芯 | B.橡皮 | C.金属小刀 | D.不锈钢笔 |
答案
解析
试题分析:善于导电的物体叫导体,常见的导体有:金属、大地、人体、石墨、酸碱盐的水溶液等,不善于导电的物体叫绝缘体,常见的绝缘体有:橡胶、玻璃、塑料、干木材等。铅笔芯的主要成份是石墨,故是导体,金属小刀和不锈钢笔都是金属做的,故也是导体,橡皮是绝缘体。
核心考点
举一反三
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![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200312/20200312120340-32042.jpg)
(1)他们想探究“电阻大小跟导体长度的关系”时,应选择序号为 的三根电阻丝来探究;所得到的实验结论 。
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,三次电流表指针均有偏转,且示数依次减小,同时小华发现第一次实验中灯泡发光,第三次实验中灯泡不亮,原因是: 。
(3)晓彤和小雪想:能否在原有器材的基础上,再增加适当的测量工具,探究电阻大小跟长度的定量关系呢?请你帮助他们写出实验思路。
①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。
为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a,b两金属片分别插为甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a,b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:
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(1)食盐水溶液的导电性能可以由 来判断;
(2)将金属片a,b分别插为甲、乙所示位置可探究猜想 (选填序号),为了探究猜想②应将金属片a,b分别插为 两图所示位置;
(3)将金属片a,b分别插为乙、丁所示位置,若I乙≠I丁,由此可得到的结论是: ,
(4)这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是 。
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A.陶瓷碗 | B.橡胶手套 | C.钢尺 | D.塑料笔杆 |
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