题目
题型:期末题难度:来源:
①_______________________________________________;
②_______________________________________________;
③_______________________________________________。
答案
②开关事先没有断开;
③电压表量程选大了;
核心考点
试题【在“测小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,器材均完好。一同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且比正常】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)下图是小岗同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整;
(3)纠正上述操作后,小岗测出三组数据,记录在下表中,第二次功率数据忘记处理了,请你帮他把数值填入表中的空格内;
(5)小岗根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡在不同电压下的电阻值不同,这是因为灯泡的电阻值与_____________ 的变化有关。
一个蓄电池(电压为6V),一个开关,导线若干。另外,还有可供选择的以下器材:
A.电流表A(量程:0~0.6A,0~3A)。B.电压表V1(量程:0~3V,0~15V)。C.电压表V2(量程:0~3V,0~15V)。D.定值电阻R1(阻值:20Ω)。E.定值电阻R2(阻值:500Ω)。F.滑动变阻器(阻值:0~10Ω)。 G.滑动变阻器(阻值:0~1kΩ)。
请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值。
(1)根据你学过的物理知识,只要测量出电热毯的一个物理量____________,可算出它的额定功率值。
(2)为进行较准确的测量,选择的实验器材是_____________ (填写器材前面字母序号)。
(3)在空白处画出实验电路图。
(4)根据实验电路,写出测量这个物理量的公式。
(5)设计出实验纪录表格。
[ ]
B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表
C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光
D.手按开关,眼观电流表
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整。
(2)正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到最______边(填“左”或“右”)。
(3)连好电路后,闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为3V,产生故障的原因可能是下列的哪种情况_________。
A.小灯泡短路
B.滑动变阻器目前阻值太大
C.小灯泡的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱接反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数位置如图丙所示,则灯泡的额定功率为_____W。
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关_______,并将滑动变阻器的滑片P移到_______ 端;(选填“A或B”)
(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度_______(较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向________ 端移动;(选填“A或B”)
(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),其示数为_______ A,则小灯泡额定功率为 _____W;
(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为________ Ω。(结果保留一位小数点)
(6)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:
_______________________________________________;
(7)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
针对他的错误,你认为正确的结果是:_________________________________________________。
(8)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V 的量程正常,电源电压为6V,在这样的前提下,可以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在下图方框中画出这种情况下的实验电路图。
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