题目
题型:河南省模拟题难度:来源:
(1)小红根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,请你指出电路中的两处错误:___________________、_________________________。
(2)电路改正后,小红闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,而电压表无示数,出现故障的原因可能是_____________。
(3)改正电路后,小红调节滑动变阻器的滑片,改变小灯泡两端的电压和电流进行了三次测量,其中当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为________W,此功率______(选填“是”或“不是”)小灯泡的额定功率.
(4)细心的小红还发现三次测量中,小灯泡灯丝的阻值不同,你认为可能的原因是:__________________________________.
(5)小红完成实验后,小刚认真分析后发现小红的实验仍有不合理之处:小红只在3V电压下用2.5V小灯泡完成实验不具有普遍性,应再进行的操作__________________________。
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答案
(2) 灯泡处短路
(3)0.85;是
(4)电流具有热效应,在相同的条件下电流大小不等产生的热量也不等,而电阻的大小随温度的升高而增大
(5)换用其它型号的灯泡再做几次实验
核心考点
试题【在“探究小灯泡的亮度和实际电功率的关系”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”的字样,电阻估计8Ω左右。 (1)小红根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,请你指出电】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请在虚线方框中画出实验电路图。
(2)小琳同学实验时,电压表用的量程是(0~3V),但刻度线模糊不清,在 (0~15V)中可读得为10V,则实际电压为_________V。
(3)小平同学正确连好电路后,闭合开关,发现电流表没有示数,但电压表示数约为电源电压,故障原因可能是___________
A、灯座接线处短路
B、电源接线处开路
C、灯泡灯丝断了
D、开关短路了
(4)小华正确连好电路后,闭合开关后使小灯泡正常发光电流表示数及电压表示数如图,可知灯泡的电阻为__________Ω;电功率为:_____________W。
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(1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)
(2)开关试触时,若发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是_______________________; (3)实验中小东测出了三组数据,记录在下表中。若第一次实验时电流表的示数如图乙所示,请将此示数读出并填入下表中:
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(1)连接电路时,开关应________。
(2)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整。
(3)闭合开关前,应该将滑动变阻器的滑片移动到____端(“A”或“B”端),闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是_____________________________。
(4)排除故障后,实验中测得小灯泡两端的电压为2V时,电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是________A,此时小灯泡的实际功率为________W。
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(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。
(2)电路连接完整后,当向左移动变阻器的滑片P时,电流表的示数将________。(填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表,未完成的请填写。
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① ___________________________________________;
②____________________________________________。
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(1)用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整.
(2)按图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_________端(选填“左”或“右”);闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是_________________________________________________.
(3)排除故障后,闭合开关并调节滑动变阻器,测得如下一组数据.其中第2次实验时的电流表示数如图所示,则第二次测得的电流是____________A .
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②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了?答:_______________.
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