题目
题型:模拟题难度:来源:
(1)如图所示的是兴趣小组的同学未连接完整的实物电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)在连接电路时,开关应__________,滑动变阻器的滑片应移到________处.
(3)秦媛同学实验时,所用的电压表量程是0~3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0~15V挡的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为___________V.
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因可能是_______________________________。
答案
(3)2.3
(4)灯座接线处短路
核心考点
试题【宝塔中学兴趣小组的同学选用“2.8V 10Ω”的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”的实验. (1)如图所示的是兴趣小组的同学未连接完整的实物电路,请你用笔画线代替导】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)小明连接好电路后,对其认真检查,发现少连了一根导线,请在图甲中补画这根导线,使电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(填“A”或 “B”)端.
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,但电流表、电压表均有比较小的示数,产生此现象的可能原因是_________________
(4)调节滑动变阻器,使电压表的示数为___________V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率是____________ W.
(2)若小明手边有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格 的滑动变阻器,“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为___________,选用的电压表量程为__________.
(3)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率=1.25W.则灯泡的额定功率__________(填“>”“=”或“<”)1.25W.
(1)请你根据小刘同学的实验电路图在虚线框中画出相应的电路图.
(2)实验过程中,小刘同学闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,请分析电路出现故障的原因之一:____________________________________;
(3)排除故障后,小刘同学调节滑动变阻器滑片,使灯泡正常 发光,此时电流表的示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为_____________W.
(4)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有器材完成实验,你认为应如何操作?
(1)请根据图乙中的电路,将图甲中实物电路补充完整.
(2)在这个实验中,你将选用学生电源的___________V挡,选择_______(填“A”或“B”)滑动变阻器.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片要置于_______(填“A” 或“B”)端,调节变阻器,灯泡正常发光时电流表的示数如图丙,则小灯泡的额定功率是___________W.
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好.
(2)小华电路接好后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,电压表与电流表的示数较大.接下来应进行的操作是_________ ,_________ 。(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号).
A.更换电池或小灯泡
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器滑片至最大值位置
D.断开电路开关
(3)小华电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮 ,但电流表有示数.接下来应进行的操作是________.
A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)小明换了实验器材又做了一次试验,实验过程中,当电压表示数为_________ V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,填写表格空白处,该灯泡额定功率为_________ W.
(6)若小明手边有“1.5A 50”和“2.0A 20”两种规格的滑动变阻器,“0~3V” “0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为__________,选用电压表量程为__________.
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