题目
题型:期中题难度:来源:
(1)电源至少要用 节干电池串联;
(2)闭合开关后,欲测小灯泡的额定功率,若发现电压表的示数是2.5V,则应调节滑动变阻器,使其接入电路的电阻变 (填“大”或“小”);
(3)若在实验中,不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将 (填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧毁”)。
答案
(2)小
(3)不亮
核心考点
试题【在“测定小灯泡功率”的实验中,待测小灯泡标有“3.8V”的字样。(1)电源至少要用 节干电池串联;(2)闭合开关后,欲测小灯泡的额定功率,若发现】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请画出实验电路图;
(2)在连接电路时,开关应_________,滑动变阻器的滑片应移到___ ___处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0-15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为___ ____V。
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是__________。
A.灯泡灯丝断了
B.电流表接线短
C.电源接触不良
D.灯座接线短路
(5)小明同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①________________________________________________________________;
②________________________________________________________________。
小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验,所用灯泡的电阻大约10 Ω左右,滑动变阻器的最大阻值50 Ω。
(1)如图是实验的实物电路,但连接不完整,请你完成电路的连接。要求两表量程选取合理,滑片向左移动灯变亮。
(3)闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表也有示数,其原因可能是 __。
A.小灯泡短路
B.小灯泡的灯丝断了
C.小灯泡的灯座接触不良
D.滑动变阻器进入电路中的阻值太大
(4)实际实验的有关记录与计算如下表
①则灯泡的额定功率是________W;
② 。
(5)这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表
(1)测定灯泡的电功率的原理是 ,实验的方法叫 。用同样的方法还可以测定灯泡的 。
(2)在方框中画出电路图,并连接实物图,如图所示。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该实验中所用的小灯泡是额定电压为_______V小灯泡,其额定功率为_______W.接着,小华又移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率_______(大于/等于/小于)额定功率,由此可判断他是将滑片向变阻器的______(左/右)端移动了.
(1)他连接的部分实验电路如图甲所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电路连接。
(2)开关S闭合前,应把图甲中滑动变阻器的滑片P置于________(选填“A”或“B”)端。
(3)灯泡L正常发光时,电流表的示数如图乙所示,灯泡的额定功率为________W。
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