题目
题型:期中题难度:来源:
(1)请画出实验电路图;
(2)在连接电路时,开关应_________,滑动变阻器的滑片应移到___ ___处;
(3)小荣同学实验时,所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0-15V档的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为___ ____V。
(4)平平同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是__________。
A.灯泡灯丝断了
B.电流表接线短
C.电源接触不良
D.灯座接线短路
(5)小明同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①________________________________________________________________;
②________________________________________________________________。
答案
(2)断开;阻值最大
(3)2.3
(4)D
(5)连接电路时开关未断开;滑动变阻器滑片没有放置在阻值最大处
核心考点
试题【几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。 (1)请画出实验电路图; (2)在连接电路时,开关应_________,滑动变阻器的滑片应移到___ ___处;】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验,所用灯泡的电阻大约10 Ω左右,滑动变阻器的最大阻值50 Ω。
(1)如图是实验的实物电路,但连接不完整,请你完成电路的连接。要求两表量程选取合理,滑片向左移动灯变亮。
(3)闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表也有示数,其原因可能是 __。
A.小灯泡短路
B.小灯泡的灯丝断了
C.小灯泡的灯座接触不良
D.滑动变阻器进入电路中的阻值太大
(4)实际实验的有关记录与计算如下表
①则灯泡的额定功率是________W;
② 。
(5)这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表
(1)测定灯泡的电功率的原理是 ,实验的方法叫 。用同样的方法还可以测定灯泡的 。
(2)在方框中画出电路图,并连接实物图,如图所示。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该实验中所用的小灯泡是额定电压为_______V小灯泡,其额定功率为_______W.接着,小华又移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率_______(大于/等于/小于)额定功率,由此可判断他是将滑片向变阻器的______(左/右)端移动了.
(1)他连接的部分实验电路如图甲所示。请你用笔画线代替导线,帮助他完成电路连接。
(2)开关S闭合前,应把图甲中滑动变阻器的滑片P置于________(选填“A”或“B”)端。
(3)灯泡L正常发光时,电流表的示数如图乙所示,灯泡的额定功率为________W。
(1)请用笔画线代替导线将图乙的实物图补充完整。
(2)小超应该选择的滑动变阻器是 。
(3)闭合开关S前,滑片P应滑到最 。(选填“左端”或“右端”)
(4)小超确定电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,此时眼睛应该观察 。小灯泡正常发光时,电流表的指针如图丙所示,通过小灯泡的电流为 A。.其额定功率为 W。
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