题目
题型:不详难度:来源:
①图所示为小王同学未连接好的电路,请用笔画线代替导线,正确完成电路的连接。________(用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)
②小王同学在正确连接好电路后,闭合电键S,发现小灯L不发光,且两个电表均无示数。他认为:小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。若电路中只有一处出现故障,则小王同学的说法_____________(选填“正确”或“不正确”),
原因是:______________________________________________________________________。
答案
解析
核心考点
试题【小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,待测小灯标有“2.5V”字样。①图所示为小王同学未连接好的电路,请用笔画线代替导线,正确完成电路的连接。_】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
① 实验目的:测定小灯泡 (9) 的电功率。
② 实验原理: (10) 。
③ 实验前,小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏,实验电路图如图15所示,在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。(用“+”表示正接线柱,用“-” 表示负接线柱)
(11) 。(用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”)
④ 闭合电键S,移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。当电压表的示数为2.5伏时,电流表的示数为0.3安,则小灯泡的额定功率为 (12) 瓦。
⑤ 移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电流表的示数如图16所示,这时小灯泡的实际功率为 (13) 瓦,灯泡比正常发光情况下 (14) (选填“亮”或“暗”)。
(1)如图所示,小静连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱 连接;(填“A”、“B”或“C”)
(2)小静把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,电流表无示数,但电压表有示数,电压表的示数如图所示,为 V。请你判断电路中出现的故障可能是 ;
(3)小静排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,灯L的额定功率为 W。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 ▲ (选填“A”或“B”)端.
(3) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 ▲ V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 ▲ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小勇同学移动滑片P,甚至改变电路的有关连接,记下6组对应的电压表和电流表的示数,并把这6组数据以6个点的形式记录在如图丙所示的坐标中,根据坐标中的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 ▲ W.
(5)由小勇同学的实验记录,我们可以发现小勇同学在做实验时,出现了 ▲ 错误,并且造成了 ▲ 的损坏.
U/V | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
I/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.35 | 0.4 | 0.45 | 0.5 |
P/W | 0.68 | 0.8 | 0.88 | 0.9 | 0.88 | 0.8 | 0.68 | 0.5 |
(1)由上表可看出滑动变阻器功率的大小变化情况是__________。
(2)由上表可知A、B之间的电压为__________V,电阻__________。
(3)由上表可得出电流I随U变化的关系式为:I=__________。
(1)连接电路时开关应 _______ 。
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图a所示的实物电路。
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于 _____ (选填“A”或“B”)端。
(4)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是 ___________________ (写出一种即可)。
(5)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示,其读数为 ______ V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向 ________ (选填“A”或“B”)移动。
(6)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图c所示的I – U图象。由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是 ______ Ω;小灯泡的额定功率是 ________W。
(7)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐________,原因是______________________________。
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