题目
题型:不详难度:来源:
(1)电压表应选用________挡,电流表选________挡,滑动变阻器应选用________(选填“R1”“R2”或“R3”);
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象 | 检测 | 故障原因 |
a.灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片,现象不变 | |
b.灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 | |
(3)下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=(1.08+1.52+1.89)/3=1.5 |
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 | |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
答案
解析
核心考点
试题【某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8 V,电阻约为10 Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6 V)、电流表(0~0.6 】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)他正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是小灯泡_______________。(选填:“短路”或“断路”)
(2)排除故障后,他调节滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图所示,为使小灯泡正常发光,此时他应调节滑动变阻器使滑片向________移动。(选填:“A”或“B”)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率是________W。(3分)
(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线,按照电路图将未连接的电路完整。
(2)连接好电路,闭合开关前,应将滑片P放在变阻器的 端。(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图丙所示,该电流是 A,该灯泡的额定功率是 W。
(4)完成上述实验后,继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图像,如图丁所示,由图像可知,当通过灯泡的电流为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻是 ______Ω。
(5)若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是 。
A.我们教室里的课桌高度约为2m |
B.初中学生的平均体重约为500N |
C.教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A |
D.光在真空中的传播速度略小于在空气中的速度 |
(1)他至少要使用__________节新干电池串联组成电源才可能完成实验。
(2)如图甲所示是小明未完成的电路,用笔画线代替导线将实验电路补画完整。
(3)实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则该小灯泡的额定电流为__________A,额定功率为________W,此时滑动变阻器接入电路的电阻至少为____W
(4) 小丽在正确连接电路后,在调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡灯丝突然烧断了,她立即观察电压表和电流表的示数,其中___________表有示数,____________表指针几乎不动。
(1)请用笔画线将图中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器 连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关应 (选填“断开”或“闭合”),滑片P应移到 (选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小亮发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元器件完好,那么可能的原因是 ;
(4)小亮调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的指针如图所示,其示数为 A,则该灯泡的额定功率是 W.
(5)小亮根据测量得到的多组实验数据,作出了小灯泡I-U图象,如右图所示.结果发现图线不是直线,小亮很纳闷,请你帮助他分析原因.
(6)若电压表的小量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图.
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