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题目
题型:不详难度:来源:
某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8 V,电阻约为10 Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6 V)、电流表(0~0.6 A 0~3 A)、电压表(0~3 V 0~15 V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5 Ω 0.5 A)、R2(10 Ω 0.5 A)R3(500 Ω 1 A).同学们设计的电路如图所示:

(1)电压表应选用________挡,电流表选________挡,滑动变阻器应选用________(选填“R1”“R2”或“R3”);
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象
检测
故障原因
a.灯泡较暗、两表的示数均较小
移动滑动变阻器滑片,现象不变
 
b.灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数
取下灯泡,两表的示数不变
 
 
(3)下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号
电压表示数/V
电流表示数/A
功率/W
额定功率/W
1
3.0
0.36
1.08
 P=(1.08+1.52+1.89)/3=1.5
2
3.8
0.4
1.52
3
4.5
0.42
1.89
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为正确测量结果P=___W.
答案
(1)0~15 V 0~0.6 A R2 (2)滑动变阻器同时接了下面两个接线柱 灯泡断路 (3)1.52(8分)
解析
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数,取下灯泡,两表的示数不变,故障原因是:灯泡断路;灯泡较暗、两表的示数均较小,移动滑动变阻器滑片,现象不变,故障原因是:滑动变阻器同时接到下面两个接线柱;不同电压下灯泡的功率不同,灯泡在额定电压下的功率是灯泡的额定功率,取灯泡在不同电压下功率的平均值作为灯泡的额定功率是错误的.由表知,电压为额定电压3.8V时的功率是1.52W,即:额定功率是1.52W;灯泡额定电压是3.8V,电压表选择0~15V量程,灯泡正常发光时,电路电流约为I="U" R ="3.8V" 10Ω =0.38A,电流表选0~0.6A量程,灯泡、电流表、滑动变阻器串连接入电路,电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示.
核心考点
试题【某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8 V,电阻约为10 Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6 V)、电流表(0~0.6 】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
小阳同学做测量标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验装置如图所示,请你根据他的实验情况完成下列问题。

(1)他正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是小灯泡_______________。(选填:“短路”或“断路”)
(2)排除故障后,他调节滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图所示,为使小灯泡正常发光,此时他应调节滑动变阻器使滑片向________移动。(选填:“A”或“B”)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率是________W。(3分)
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,需要的有:额定电压为2.5V的小灯泡一只,新干电池两节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,导线若干。实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示。

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线,按照电路图将未连接的电路完整。
(2)连接好电路,闭合开关前,应将滑片P放在变阻器的      端。(选填“左”或“右”)
(3)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表示数为      V时,小灯泡正常发光,此时,电流表的示数如图丙所示,该电流是    A,该灯泡的额定功率是      W。

(4)完成上述实验后,继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图像,如图丁所示,由图像可知,当通过灯泡的电流为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻是    ______Ω。

(5)若实验中,无论怎样移动滑片P,灯泡两端电压表示数始终为3V,电流表示数几乎为零,电表完好,则电路故障可能是                
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根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是(  )
A.我们教室里的课桌高度约为2m
B.初中学生的平均体重约为500N
C.教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A
D.光在真空中的传播速度略小于在空气中的速度

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小明同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时,器材齐全、完好;他发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值己经模糊不清;滑动变阻器标有“l0W 1A"字样。他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图甲是他所连的实验电路。

(1)他至少要使用__________节新干电池串联组成电源才可能完成实验。
(2)如图甲所示是小明未完成的电路,用笔画线代替导线将实验电路补画完整。
(3)实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则该小灯泡的额定电流为__________A,额定功率为________W,此时滑动变阻器接入电路的电阻至少为____W
(4) 小丽在正确连接电路后,在调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡灯丝突然烧断了,她立即观察电压表和电流表的示数,其中___________表有示数,____________表指针几乎不动。
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在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时小亮连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V.
(1)请用笔画线将图中的电路连接完整;

(2)在连接电路时,有甲“10Ω  1A”和乙“20Ω  1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器      连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关应     (选填“断开”或“闭合”),滑片P应移到    (选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小亮发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元器件完好,那么可能的原因是              ;                     
(4)小亮调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的指针如图所示,其示数为    A,则该灯泡的额定功率是     W.
(5)小亮根据测量得到的多组实验数据,作出了小灯泡I-U图象,如右图所示.结果发现图线不是直线,小亮很纳闷,请你帮助他分析原因.                    
(6)若电压表的小量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图.
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