题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:滑动变阻器接入电路中时,为了能起到改变灯泡两端电压的作用,必须串联在电路中,且要使用“一上一下”两个接线柱;另外灯泡中的电流一般为0.6A以下,因此电流表应使用0-0.6A的量程,如图所示:
核心考点
试题【图是小梦为测量小灯泡的功率所连的电路。请先找出电路连接中的错误和不妥之处,用“×”做出标记并用笔画线代替导线纠正,然后在右框中画出正确的电路图。】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大
(2)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是
(3)排除故障后,闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应注视 表的示数,然后读出另一表的示数,并做好数据记录。图乙的U—I图像是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图像可得小灯泡的额定功率为 W。
(4)根据图像,小莉还发现小灯泡的电阻是变化的,造成这一变化的原因是
(5)小莉上网查阅资料发现,在相同的额定电压下工作时,LED灯比小灯泡亮,经研究得知,是因为LED灯工作时 转化为 的效率比小灯泡高。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向 滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤:
。
(用相应的字母表示测出的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P额= (用已知量和测量量表示)。
(1)实验中应选择规格为“ ”的滑动变阻器。
(2)图中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(3)小雨正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数为0,经检查电表完好,则故障可能是__________________。
(4)故障排除后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则电流表的示数为 A,小灯泡的额定功率是______W。
(1)用笔画线把给出的用电器连接成测量小灯泡电功率的电路图。
(2)若电流表有“0~0.6A”和“0~3A”二档,应选择“0~ A”档接入电路中。
(3)滑动变阻器的最大阻值为15Ω,电源电压不变,将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中,它的功率变化为 (选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
(1)根据小滨的实验电路图,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整
(2)小滨连接完电路后,发现小灯泡微微发光,移动滑片,小灯泡亮度都不改变,请帮助小滨分析原因
(3)解决上述问题后,小滨又发现他选用的电压表量程0~3v挡已损坏,而另一量程挡和其他器材均完好。为了测定小灯泡的额定功率,他想出了一个解决办法。用另一量程档和阻值为6Ω的定值电阻R0,按如下图 (甲)所示的电路进行测量,闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,这时电压表、电流表的示数如图(乙)(丙)所示,电压表示数为 v,电流表示数为 A,由此可以 推断小灯泡的实际电压为 v,小灯泡的额定功率为 W
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