题目
题型:不详难度:来源:
⑴该灯泡L正常发光时的电流是 A,电阻是 Ω。
⑵如图甲所示,把灯泡L与电压恒为6V的电源相接,在t=0s时刻,合上开关S,测得流过灯泡L的电流与通电时间关系如图乙所示,则: ① 合上开关S瞬间,流过灯泡的电流是 A,灯泡的实际功率是 W;②在 时刻开始灯泡正常发光;③合上开关瞬间灯泡的电阻和正常发光时灯泡的电阻之比是 ;④灯泡常常在合上开关瞬间时易损坏,导致这种现象的原因是 。
⑶灯泡L的电流随电压变化的曲线如图丙所示,现把两只均标有“6V 6W”字样的灯泡L1和L2连接成如图丁所示的电路,电压恒为6V。如果同时只闭合开关 ,可使两灯都能正常发光;如果只同时闭合开关S1、S2,电流表的示数是 A;如果只闭合开关S2,电路消耗的总功率是 W。
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答案
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(3)S1、S3;1;3
解析
试题分析:(1)灯泡的正常工作电流是:
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(2)①从图乙可知,开灯瞬间的电流为
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②当通过灯丝的电流是1A时它开始正常发光,从乙图可知,是从
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③开关闭合瞬间,灯丝的电阻是:
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④由以上计算可知:开灯瞬间小灯泡的功率大,单位时间内产生的热量多,灯丝容易烧断;
(3)S1、S3同时闭合时,两灯泡并联,所以都能正常发光;
同时闭合开关S1、S2时,L2被短路,电路中只有L1,由于电源电压等于其额定电压,所以它能正常发光,由(1)可知其正常工作电流为1A;
只闭合开关S2,两个灯泡串联,
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核心考点
试题【现有标着“6V 6W”字样的灯泡L:⑴该灯泡L正常发光时的电流是 A,电阻是 Ω。⑵如图甲所示,把灯泡L与电压恒为6V的电源相接,在t=0s时刻,合上开】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整。
(2)若小明连接电路后闭合开关,灯L1很暗几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的 。(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。
(3)小明排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:
闭合开关,滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻Ω |
1 | 1.6 | O.20 | O.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | O.24 | O.60 | 1O.42 |
3 | 2.8 | O.26 | O.73 | 1O.77 |
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变 表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。若该电表的另一个量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请在方框内画出能测量小灯泡L2额定功率的实验电路图。
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(6)小明在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是他忽略了 对小灯电阻的影响。
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法 (选填“正确”或“错误”)。
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⑴在这两个实验中,电流产生的热量多少是通过 体现出来的,每个实验小组中两个相同的烧瓶里应装有质量 选填“相等”或“不等”)的 (选填“同种”或“不同”)液体。
⑵甲方案探究的问题是 ,乙方案探究的问题是 。
⑶小明提议可以利用甲装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验。若保持甲装置左边烧瓶中的器材不变时,他们除了把右边烧瓶中的煤油换成食用油外,还需更换的是 。此外,为了能在通电一段时间后,通过比较两温度计示数的变化来比较食用油和煤油的吸热能力,他们设计的实验必须满足的条件还有 。
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A.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多 |
B.两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻 |
C.两灯串联在220V的电路中,甲灯比乙灯亮 |
D.将甲灯接入110V电路中,它的实际功率为12.5W |
在下列四个电路中,消耗总功率最大的是
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①插座中的两根线头相碰 ②开关中的两根线头相碰
③电路中增加了大功率用电器 ④户外输电线绝缘皮损坏
A.①和② | B.②和③ | C.②和④ | D.①和③ |
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