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题目
题型:不详难度:来源:
探究水的沸点
提出问题:水在什么温度时沸腾?在沸腾过程中温度如何变化?
猜想:当水温达到某个数值时开始沸腾,在沸腾过程中,温度可能不变.
设计并进行实验:按图给水加热,将温度计插入水中,不要碰
到烧杯壁和烧杯底,仔细观察并每隔1min记录一次数据,直到水沸腾5min为止.在坐标纸上描出各点,并用平滑的曲线连接各点.如图所示.

魔方格

(1)请你根据上述实验探究过程,分析出水在什么条件下才能沸腾?水在沸腾过程中有何特点?(写出两条即可)请同学们列举出实验过程中应注意的问题?
(2)水的沸点受什么因素的影响?
(3)在水的沸腾实验中,发现上升的气泡大小变化不一样:开始时,气泡上升时逐渐变小;沸腾后气泡上升时逐渐变大,你知道这是为什么吗?
答案
(1)水温升到100℃时开始沸腾,水的沸点是100℃;沸腾后继续加热,水温保持不变.
①烧杯中的水要适量,太多加热时间长,太少温度计的玻璃泡会露在水面上;
②沸腾前可加一个盖子,水温升到90℃左右时拿掉盖子,避免气压变化影响实验效果.
③温度计插入水中,不能碰到烧杯壁和烧杯底,以免测量温度不准确从而影响实验结果.
(2)水的沸点受杂质和大气压的影响,可能不是100℃.
(3)开始时,水还没有沸腾,上部的温度低,气泡遇冷收缩;当水沸腾后,全部的水都升至100℃,蒸气泡上升过程中,所受外部压强减小,所以逐渐变大.
核心考点
试题【探究水的沸点提出问题:水在什么温度时沸腾?在沸腾过程中温度如何变化?猜想:当水温达到某个数值时开始沸腾,在沸腾过程中,温度可能不变.设计并进行实验:按图给水加热】;主要考察你对物态变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图是乐观同学在做观察水的沸腾实验情景,请读出水沸腾时的温度为______℃,当时的大气压______1.0l×l05Pa.(选填“>“、“:“或“<“)

魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
华和同学们在探究“水的沸点”实验时,经长时间加热,水总不能沸腾(如图).
(1)为什么水总不能沸腾呢?根据你现有的知识与经验,猜想二种可能的原因.
原因一:______;
原因二:______.
(2)你的猜想正确吗?请你选择其中一种猜想进行验证,简要说明你的做法.
怎样去做:______;
观察什么:______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如m1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.
(1)本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时______的变化规律.
(2)m1中所示的温度是______℃.
(下)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在下面的小方格纸上画出水的沸腾m象.
题型:南宁难度:| 查看答案
时间/min0124ym78910
温度/℃8y878992949m9798989898
在做“观察水沸腾”的实验中,同学们观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示,并记录下表的实验数据:
题型:石狮市模拟难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
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时间/min45678910111213
温度/℃90919397989898989898
小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水是自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示.由图象可知:
(1)水是沸点是______℃,这说明当时水面上方的气压______一个标准大气压.
(2)做上述实验时是环境温度(即室温)应在______℃左右.
(3)沸腾前水温随时间变化的特点是______.魔方格