| 某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光，在距镜片20cm的地方出现了一个又小又亮的亮点，则该镜片的度数是 ______． |
距镜片20cm的地方出现了一个又小又亮的亮点，这个镜片的焦距就是20cm；
老花镜镜片的度数=×100=×100=500（度）
故答案为：500． |
核心考点
试题【某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光，在距镜片20cm的地方出现了一个又小又亮的亮点，则该镜片的度数是 ______．】；主要考察你对
透镜及其应用等知识点的理解。
[详细]举一反三
目前制作眼镜的材料繁多，有玻璃、水晶、树脂等．在阳光明媚的一天，小刚想探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”，可用的器材有三只大小、形状相同但材料不同的凸透镜，请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）这次探究实验还需要哪些材料：______．
（2）请你写出探究实验的主要步骤：______．
（3）在这次探究实验过程中，你所运用的一种主要的科学研究方法是：______． |
不同凸透镜对光的会聚程度是不同的，即每个凸透镜的焦距不一定相同．
小宇和小铭想探究“凸透镜的焦距长短究竟与哪些因素有关？”．于是他们进行了如下的实验：
（1）探究一：他们先用两个凸面程度、材料都相同，横截面积不同的凸透镜会聚太阳光，测量得到会聚点到光心的距离都是10cm，根据这个情况可得出结论：凸透镜的焦距大小与横截面积______（填“有关”或“无关”）
（2）探究二：他们用两个凸面程度、横截面积都相同，材料不同的凸透镜会聚太阳光，分别由玻璃、水晶制成．现在他们想要探究“凸透镜的焦距与制作材料是否有关”．在这次探究活动中，小宇和小铭共需准备哪些主要器材？简单说出实验步骤和需测量哪些物理量．
（3）根据所测量的物理量，得出相应的结论． |
| 老花镜的度数等于它的焦距（以m为单位）的倒数乘以100．请找一副老花镜，设计测量出该镜度数的最简单方法．（要求写出测量步骤，用测量值及相关数据写出老花镜度数的表达式）． |
下列说法中正确的是（ ）| A．光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点 | | B．焦点到透镜光心的距离叫焦距，用f表示 | | C．凸透镜只对平行光线有会聚作用 | | D．凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点 | 放大镜的放大倍数与它的凸起的程度有关吗？
猜想：
设计方案： |
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