某研究学习小组用蜡烛、凸透镜和光屏等器材分别做“探究凸透镜成像规律”的实验。小梅发现实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示，光具座上标尺的刻度范围是0～100cm． - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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某研究学习小组用蜡烛、凸透镜和光屏等器材分别做“探究凸透镜成像规律”的实验。
小梅发现实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示，光具座上标尺的刻度范围是0～100cm．实验中应选用________凸透镜（选填“甲”或“乙”），实验时，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个倒立、清晰的像，该像是________的（选填“放大”、 “等大”或“缩小”），此时老师摘下自己的老花眼镜放在该凸透镜前（如图所示），观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向________移（选填“左”或“右”），才能在光屏上成清晰的像。

答案

乙；放大；左

核心考点

试题【某研究学习小组用蜡烛、凸透镜和光屏等器材分别做“探究凸透镜成像规律”的实验。小梅发现实验桌上有两个凸透镜，规格如表所示，光具座上标尺的刻度范围是0～100cm．】；主要考察你对透镜及其应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

为了探究凸透镜成像的规律，小刚组装了如图所示的实验装置，凸透镜的焦距是10cm。在如图所示的实验装置中，蜡烛的高度需调整的在__________一些（选填“高”或“低”）。实验装置调好后，若将蜡烛放在20cm的刻线处，凸透镜放在50cm的刻线处，通过移动光屏，可得到__________实像。

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如图所示，烛焰通过凸透镜后在光屏上能形成一个清晰的像，这个像的性质是倒立、_______的实像（填“放大”、“缩小”）；若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛和光屏互换一下位置，光屏上会成一个______ 、缩小的实像（填“正立”、“倒立”）。

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在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上A、O、B的位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示。
（1）要使烛焰的像清晰地成在光屏的中央，可以调整：______________________________。
（2）通过观察AO与OB的距离关系，可以推测：此时所成的像是________、_______的实像。

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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图所示：

（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向_____调整（选填“上”或“下”）；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是________cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向_________移到某一位置（选填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、________、清晰的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）。

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在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将点燃的蜡烛、透镜、光屏放在这条直线上如图所示。
将蜡烛和透镜固定在图所示的位置，左右移动光屏始终看不到烛焰在光屏上成像，原因可能是_________________________。重新调整后，保持蜡烛和透镜在原来图的位置，移动光屏到适当的位置，可以在光屏上得到烛焰_________（填“正立”或“倒立”）、________（填“放大”或“缩小”）的实像。要使烛焰在光屏上所成的像变大，应_________（填“增大”或“减小”）蜡烛到透镜的距离，再增大光屏到透镜的距离。

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