题目
题型:不详难度:来源:
(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的____________的缘故。
(2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_________是不同的。(填“音调”、“音色”或“响度”)
(3)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生___________,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。
答案
解析
专题:应用题;声现象.
分析:(1)观众看不见领舞者身后站着的其他人,是因为光是沿直线传播的;
(2)不同乐器发出的声音,音色是不同的;
(3)声音都是由发声体的振动产生的.
解答:解:(1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光不能穿过不透明的物体,所以观众看不见领舞者身后站着的其他人
(2)不同发声体的材料、结构不同,发出声音的品质和特色也就不同.因此不同的乐器它们发出的音色也不同.
(3)发声的物体都要振动,聋哑少女可以通过感知音箱、舞台的振动知道音乐节奏的变化.
故答案为:(1)直线传播;(2)音色;(3)振动.
点评:此题是基础知识的综合考查,涉及的知识有光的直线传播、声音的特性和产生,要注意辨别其应用.
核心考点
试题【2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者】;主要考察你对光的折射等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:在探究凸透镜成像规律的实验中,小明好奇地把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏,发现仍可以在屏幕上成像,拿开眼镜后,像变得模糊不清,把屏幕向靠近凸透镜的方向移动,又可以得到一个清晰的像。
材料二:图是人的眼球结构图,正常人的眼睛通过睫状体对晶状体的调节,可以看清近处和远处的物体。
根据上面的材料,利用所学的物理知识,回答下面的问题:
(1)近视眼镜的镜片是 透镜,对光有 作用。(2分)
(2)与凸透镜成像对比,人的眼球中的晶状体相当于 ,视网膜相当于 。(2分)
(3)结合材料一和材料二,如果某同学看远处的物体时,所成的像落在视网膜的前方,应该配戴什么样的眼镜?为什么?(4分)
A.虚像可以用光屏承接 | B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的 |
C.实像一定能用光屏承接 | D.实像可以是放大的,也可以是缩小的 |
A.折射,折射 | B.折射,反射 |
C.反射,反射 | D.反射,折射 |
小欣猜想:声音也有反射现象,凹形面对声音是否也有类似的作用呢?于是,小欣利用雨伞和机械手表进行了下列探究活动:
(l)如图丙所示,水平放置并固定雨伞,他把耳朵贴在伞柄上,逐渐改变耳朵在伞柄上的位置,直到听到周围的声音一下子清晰了很多,记下这个位置A。这说明声音在凹形面上反射时,凹形面对声音有________的作用。
(2)为了进一步探究凹形面对声音的作用,他把一块机械手表挂在伞柄上的A点,当他的耳朵位于三米远的B点时(B与A在同一水平高度),听不到手表声。经过擒到分析,他又找到另一把相同的雨伞,在做了必要的调试后,终于听刭了手表声。那么这两把伞的摆放方式应该如图中的________(填“甲”或“乙”)所示。
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