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题目
题型:不详难度:来源:
“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)实验时玻璃板应该______放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了______;
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______;
有两块厚度不同的玻璃板,你将选择______(填“颜色较深”或“无色透明”)的玻璃板进行实验.
(4)若在实验时,看不清棋子的像,请你帮他想个办法看清棋子的像:______.
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是______,实验证明平面镜所成的是______(填“实”或“虚”)像.魔方格
答案
(1)为了比较物像大小和确定像的位置,实验时玻璃板应该竖直放置;
(2)实验中的两棋子要求大小相同,这是为了探究物像的大小关系.
(3)由于平面镜成的是虚像,所以方便通过玻璃板寻找棋子A的像的位置.玻璃板应选择无色透明的进行实验.
(4)要想使像更亮一些,要使物体更亮一些,可以用手电筒照亮镜前的棋子(A棋子).
(5)在像的位置放一张白纸,观察白纸是否能接到像;因为白纸相当于光屏,光屏只能承接实像,不能承接虚像,实验证明平面镜所成的像是虚像.
故答案为:(1)竖直;(2)探究物像的大小关;(3)寻找棋子A的像的位置;无色透明.
(4)使物体更亮一些,可以用手电筒照亮镜前的棋子(A棋子).
(5)在像的位置放一张白纸,观察白纸是否能接到;虚.
核心考点
试题【“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.(1)实验时玻璃板应该______放置在水平桌】;主要考察你对平面镜成像等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图1所示,在研究平面镜成像特点时.

魔方格

(1)应选用______ (选填“镜子”或“玻璃板”)作为平面镜,其目的是______.
(2)图1中______(选填“A”或“B”)为点燃的蜡烛.在实验中应观察比较像与物的大小,再分别测量像到镜面与物到镜面的______,并进行比较.
(3)若将光屏放在A的位置上,光屏上______(选填“会”或“不会”)成像,说明平面镜所成的像是______像.
(4)实验时,要使镜后的蜡烛与镜前相同的蜡烛成的像完全重合,这是为了______.
(5)如图2所示,蜡烛在A、B、C位置时,所成像的位置分别是A’、B’、C’,从图中得出平面镜成像特点的结论是:______.
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小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”.实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把A放置在镜前的边缘处,如图所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像.再将B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即为______的位置,同时还说明______;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,这是由于光的______形成的.魔方格
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如图所示,水平面上有一个平面镜与桌面成a角,有一个小球正向镜前滚去,若镜中的小球的像恰好沿竖直方向下落,则角a为 ______;若要使小球的像刚好也在桌面上滚,则角为 ______.潜望镜是利用平面镜 ______并 ______的.魔方格
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某个同学为了探究平面镜成像的特点,实验时将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃前的蜡烛A进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物体与像 ______关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物休与像的 ______关系;
(3)移去蜡烛B,并在其所在的位置上放一光屏,则光屏上 ______接收到蜡烛A的烛焰的像(填‘能’或‘不能’),这说明平面镜成的是 ______像;
(4)从该实验中得出的结论是:______.
(5)物理研究问题的方法有多种,如控制变量法、类比法、等效法、模型法等等,在上面的实验中用一根蜡烛代替另一根点燃蜡烛在玻璃中的像,以确定像的位置,这种研究问题的方法是 ______.用一根带箭头的直线表示光的传播径迹所用的方法则是 ______.
(6)在研究平面镜成像特点中,用玻璃板代替平面镜的目的是什么?魔方格
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如图所示,是研究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:
(1)应选择______(填“平面镜”或“平板玻璃”)来研究平面镜成像特点.
(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是______造成的.
(3)如果在像B位置放一个光屏,在光屏上______(填“能”或“不能”)承接到像B,说明平面镜成的像是______像.
(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”).魔方格
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