题目
题型:不详难度:来源:
音符 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
音名 | do | re | mi | fa | sol | la | si |
频率/Hz | 256 | 288 | 320 | 341.1 | 384 | 426.7 | 480 |
A.发声体振动的频率越大,响度越大 | |||||||
B.发声体振动的频率越大,音调越高 | |||||||
C.发声体振动的频率越大,音调越低 | |||||||
D.发声体振动的频率越大,音色越好 | |||||||
物理兴趣小组的同学在探究“音调与频率的关系”时,做了如下实验:(根据下列步骤,回答相关问题.) 实验器材:一张旧年历卡片(或有弹性的硬纸板)、一辆自行车. 实验步骤: (1)把自行车支起来,一手转动脚踏板,另一手拿卡片,让卡片的一头接触自行车后轮的辐条(注意:不能把手伸进去),会看到什么?听到什么? (2)加快转动,你看到的现象会有什么变化?听到的现象又会什么变化? (3)实验的结论是什么? | |||||||
小明和小芳在课间为一个问题争论起来,小明说:“向开水瓶灌开水时,刚开始时的时候声音高,后来的声音低.”小芳说:“刚开始时的时候声音低,后来的声音高.”你认为小明和小芳所说的声音高低分别指什么吗?你能用家中的两个相同的杯子、一些水、一只筷子来验证他们的说法并加以说明吗? | |||||||
决定音调高低的条件是( ) |