题目
题型:不详难度:来源:
答案
故答案为:吸收.
核心考点
举一反三
A.发声体都在振动 |
B.声音和光一样都能在真空中传播 |
C.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音 |
D.公路边植树既可以净化空气也可减弱噪声 |
A.体检时,同学们做透视检查利用的“X光”是次声波 |
B.体育加试时,一名做“引体向上”的同学握住单杠悬空静止了1秒,在这1秒内重力对他没有做功 |
C.拍摄毕业像时,如果两侧有学生没有进入镜头,摄影师应将照相机向学生靠近 |
D.理化实验操作考查时,同学们在走廊里要保持安静,这属于在声源处减弱噪声 |
A.”闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声 |
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 |
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同 |
A.有些高科技产品,不振动也可以发出声音 |
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音 |
D.用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 |
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