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声音的产生与传播
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题目
题型:不详
难度:
来源:
请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论.
(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来小,最后几乎听不到闹铃声,这说明______.
(2)把凸透镜正对太阳光(如图所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜______.
(3)小明有一个电路盒,面板上有L
1
、L
2
灯各一只,两个开关S
1
、S
2
,一个电流表.在不打开盒子的情况下,他让小红探究盒内的电路结构.为此,小红做了如下实验:
只闭合开关
S
1
S
2
S
1
和S
2
灯泡的发光情况
L
1
亮
不亮
亮
L
2
不亮
不亮
亮
电流表示数
I
1
=0.2A
I
2
=0
I
3
=0.2A
答案
(1)当把玻璃钟罩内的空气抽出后,正在发声的闹钟没有了传播的介质,也就听不到声音了,此实验很好的证明了声音不能在真空中传播;
故答案为:声音不能在真空中传播;
(2)由图中的光路可发现一束平行光经凸透镜背后会聚于一点,这说明凸透镜对光有会聚作用;
故答案为:凸透镜对光有会聚作用;
(3)由实验现象可知:①两灯泡的亮暗互不影响,是并联;
②S
2
断开时,L
1
亮,L
2
不亮,说明S
2
只控制L
2
;
③S
1
断开时,L
1
和L
2
都不亮,说明S
1
能控制两个灯泡,是干路开关;
④由S
2
闭合电流表无示数可知,电流表只测L
1
的电流;
电路图如下所示:
核心考点
试题【请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论.(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来小,最后几乎听不到闹铃声,这说明___】;主要考察你对
声音的产生与传播
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
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题型:不详
难度:
|
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C.声音振动的振幅越大,发出声音的音调越高
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题型:不详
难度:
|
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题型:不详
难度:
|
查看答案
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①______,
②______.
题型:不详
难度:
|
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题型:不详
难度:
|
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