题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动;声音可以在固体、液体和气体中传播,声音既能够传递信息,又能够传递能量.用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明正在发声的音叉在振动;当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉振动,靠在左边音叉的小球能弹起,这说明左边的音叉也在振动,这是空气将右边音叉的振动传给了左边音叉,说明声音能传递能量.故答案为:发声体在振动;空气;能量.
核心考点
试题【如甲图所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_________________________________。又如乙】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了下面两种实验方案,你认为比较好的是______________。
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_________________。
A.声音的传播可以不需要介质。 |
B.声源的振幅越大,音调越高。 |
C.某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中防止噪声。 |
D.人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同。 |
①观察图(a)、(b)或(c)可初步得出 ;
②观察比较图( a)、(b)和(c)可初步得出 。
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