题目
题型:不详难度:来源:
(1)正确连接完电路,开关闭合前滑片应置于最 (填“左”或“右”)端.
(2)为了确保实验的准确性,水和煤油的 和初温必须相等。闭合开关后,经过一段时间发现 (选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述。
(3)实验结束时,小明测得水和煤油升高的温度分别为Δt1和Δt2,已知水的比热容为C水,如果不计热量损失,那么煤油的比热容C煤= 。
(4)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热。小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同。小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同。其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是 。
(5)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:
足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材。要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:① ;
② .
(6)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图像,其中正确的是( )
答案
(4)串联电路中电流处处相等
(5)将A瓶中的电阻丝换成10Ω的 将A瓶中的水换成煤油,且与B瓶中的煤油质量和初温相同(或将A瓶中的水换成煤油,且与B瓶中的煤油质量相同)
(6)( B )
解析
(2)因为加热工具和时间相同,由吸热公式Q吸=cm△t可知,为了比较不同物质吸收相同的热量温度变化情况,要让水和煤油的质量相同,水和煤油的质量和初温也相同;
因为水的比热容大,相同质量的水和煤油,吸收相同的热量,煤油的温度升高的快,即B瓶中的温度计的示数升高快;
(3)由题知,水吸收的热量等于煤油吸收的热量Q水=Q煤油,即:c水m△t1=c煤油m△t2,得c煤油=c水△t1 /△t2,
(4)电学常识,串联电路电流相等,因为导线和电阻丝串联,所以通过的电流相等,所以小红的猜想的错误的;
(5)因为电流做功产生的热量与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关,要研究电流产生的热量与电阻的关系,需要控制通过导体的电流、通电时间相同,所以将A瓶内的电阻丝换成10Ω的,A瓶内的水换成同B瓶等量的等质的煤油;实验中,要让两电热丝都放入煤油中,通过煤油温度升高多少说明电流产生的热量多少,所以将A瓶内换成等质量的煤油,原来的装置上调整的器材及要求是:①A瓶内的电阻丝换成10Ω的,②A瓶内的水换成同B瓶等量的等质的煤油.
(6)根据焦耳定律Q=I2Rt,探究“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,应当控制电阻和通电时间作为常数,所以得到Q是电流的二次函数,即B符合
核心考点
试题【为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝。】;主要考察你对温度、热量与内能的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.扩散现象表明,分子在不停地运动 |
B.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多 |
C.压缩冲程中,热机将内能转化为机械能 |
D.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力 |
××型号电力机车 | 电力机车 功率106W | 平均速度 60 km/h | 牵引力 5×103N | 额定载客量80人 |
××型号公交汽车 | 燃油热值 4×107 J/kg | 平均速度 15 km/h | 牵引力 3000 N | 额定载客量40人 |
(2)公交汽车每千米消耗燃油0.4 kg,行驶2.1 km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量?公交汽车的效率是多少?
(3)根据题中获得的信息,从物理学角度谈一谈电力机车作为交通工具的优点。(写出一条即可)
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