题目
题型:不详难度:来源:
A.0.25A~0.6A 1.0V~2.0V |
B.0.30A~0.5A 1.0V~1.5V |
C.0.25A~0.5A l.5V~2.0 V |
D.0.25A~0.5A 1.0V—2.0V |
答案
解析
试题分析:由图知灯泡、滑动变阻器及电流表串联,电压表测灯泡两端的电压,滑动变阻器阻值从零开始变大的过程中,电路中电流变小;在移动滑片过程中应保证电流表、灯泡及滑动变阻器都能安全工作.由灯泡铭牌信息可知灯泡的额定电压UL=2V,即电压表最大不得超过2V;灯泡的额定功率PL=1W,灯泡的额定电流,故电路中电流最大不得超过0.5A;灯泡的电阻,当滑动变阻器接入电阻最大时,电路中电流最小,,此时灯泡两端的电压也为最小值,U最小=I最小R=0.25A×4Ω=1V;所以电流表范围为0.25A~0.5A;电压表范围为1V~2V.故选D.
核心考点
试题【标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20Ω lA”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~0.6 A”,电压表的量程为】;主要考察你对欧姆定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在这个实验中,电流产生的热量多少是通过_______________体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:____________________________________________________________。
(2)甲装置可探究电流产生的热量与__________的关系.
(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况,可探究电流产生的热量与_______________的关系.
(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球__________(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多.
(5)教材上的实验装置如图丙所示(烧瓶与图中的相同).比较甲、乙和如图丙所示的两种不同的实验装置,你认为较好的装置是______________________理由是________________。
求:(1)通过灯泡的电流和灯泡电阻。
(2)正常工作1分钟时,电流做的功。
(3)现要把它接到9V电源上,使它正常发光,应串联一个多大的电阻?
(4)现把它接到3V电源上,求灯的实际功率(假设灯泡电阻不变)
(1)油量表有最大读数时,通过油量表的电流强度是多少?
(2)图甲中被烧焦的电阻R′的阻值是多少?
(1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。(2分)
(2)小明将第一次实验得到的数据填入了下边表格中,然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P向________移动(A/B),直到_______为止。此时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入下表。
(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见:________________________;(2分)
实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
1 | 4 | 10 | 0.4 |
2 | | 20 | |
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