题目
题型:江苏中考真题难度:来源:
(1)根据题意,请你选择合适的电表量程,并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成实物图(图乙)的连接。
(2)实验过程中他控制定值电阻只两端的电压恒为1.5V。
A.先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;
C.最后他用20Ω,的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验,发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值。经检查,电路连接无误,且元件完好,请你帮他找出两种可能的原因。
原因1:_________________________________________。
原因2:_________________________________________。
答案
原因1:控制定值电阻两端电压偏小
原因2:滑动变阻器的最大阻值偏小
核心考点
试题【小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有:电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只,“15Ω lA”的滑动变阻器一】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.甲图象表示电流与电压成正比
C.乙图象表示电压与电流之比不为一定值
D.甲图象和乙图象都表示电阻与电压成正比
(2)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是:___________________________________。
(1)冬冬连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是___________________;
(2)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω,滑动变阻器位置未变,闭合开关后,发现电压表示数比原来_________ ,他应向________(填“左”或“右”)移动变阻器,保持____________不变,然后再记录电流表的示数。
(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是______________________________;
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是____________ (填序号)。
A.测量物体的长度 B.伏安法测量定值电阻的阻值C.探究重力大小与质量的关系
(1)画出实验电路图。
(2)写出主要实验步骤。
(3)画出数据表格。
(1)为了达到实验目的,实验过程中必须保持定值电阻R的_________不变;
(2)当某同学按电路图甲连接好实物开始实验后,发现电压表和电流表出现如图乙所示情况,这是因为:①____________________;②___________________;
(3)下面是排除故障后进行实验的数据记录:
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