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题目
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(1)某同学用图1所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出电流表的示数填入表中.由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比.试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比?
答案
核心考点
试题【(1)某同学用图1所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
电阻/Ω51020
电流/A0.40.30.2
(1)要探究电流和电阻的关系,需保持电阻两端的电压不变,由表格中数据知,电阻两端的电压不同,所以电流跟电阻不成反比是因为未控制电阻两端的电压不变造成的;
(2)①滑动变阻器要能调节电阻两端的电压,需与电阻串联,所以乙正确;
在实验中通过调节滑动变阻器保持电阻两端的电压不变;
②滑动变阻器接触不良,则电路中无电流,A不正确;
开关接触不良,则电路中无电流,B错误;
小灯泡两端短路,则小灯泡两端无电压,电路中仍有电流,移动滑片,会引起电路中电流的变化,C正确;
小灯泡的灯丝断了,电路中无电流,电压表示数等于电源电压,D错误.
故答案为:(1)未控制电阻两端的电压不变;(2)①乙图;保持电阻两端的电压不变;②C.
某同学在实验研究电流跟电压、电阻之间的关系时,将实验数据记录在下面的表格中,根据记录的数据,可以得出的结论是
______.
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实验次数电压(v)电阻(Ω)电流(A)
11.5
5
0.3
230.6
361.2
用如图的电路,研究导体的电流与电压、电阻的关系.
①在研究电流与电压的关系时,要保持______不变,若要使定值电阻两端的电压由2V升到3V,闭合开关后,应将滑片向______(填“左”或“右”)滑动;
②在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将______3V(填“小于”或“大于”)此时应向______(填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.魔方格
在探究“通电电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验.
(1)请你根据图所示的实验电路图,用笔划线代替导线将图的实验电路连接完整.

魔方格

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于______.闭合开关,移动滑片P,电压表的示数变______,电流表的示数变______.
(3)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图所示,则电压表的读数为______V,电流表的读数为______A.

魔方格

(4)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端电压成正比.实验中滑动变阻器的作用是______(写出一条即可).
在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是(   )
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A.均使电阻R两端的电压成倍数变化
B.均使电阻R两端的电压保持不变
C.前次使电阻R两端电压成倍数变化,后次使电阻R两端的电压保持不变
D.前次使电阻R两端电压保持不变,后次使电阻R两端电压成倍数变化
根据下列一组实验数据,可以得到的结论是(  )
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导体两端的电压导体的电阻通过导体的电流
2V10Ω0.2A
4V10Ω0.4A
6V10Ω0.6A