题目
题型：不详难度：来源：
①小成猜想：I滑与U滑成正比．小顾同学认为利用已学知识也可以判断猜想是错误的，他的理由可能是______．
②小顾选用阻值为10欧的定值电阻、标有“100Ω 2A”的滑动变阻器和电压恒为12伏的电源，按如图连接电路，进行实验，将每次实验变阻器两端电压U滑和通过变阻器的电流I滑记录在表中．他还计算了后四次实验分别与第一次实验的电压和电流的变化量△U滑和△I滑，记录在表的后两列中．
（R滑=10欧）
| 实验 序号 | U滑 （伏） | I滑 （安） | △U滑 （伏） | △I滑 （安） |
| 1 | 10 | 0.2 | / | / |
| 2 | 8 | 0.4 | 2 | 0.2 |
| 3 | 6 | 0.6 | 4 | 0.4 |
| 4 | 4 | 0.8 | 6 | 0.6 |
| 5 | 2 | 1.0 | 8 | 0.8 |
①根据I=
②分析比较表中第二列与第三列（U滑和I滑）的实验数据和I=
分析比较表中第四列与第五列数据可知，在串联电路中，△U滑与△I滑的比值为一定值． ③为了探究串联电路中，△U滑与△I滑的数量关系是由某一因素决定的，更换电源电压与滑动变阻器不会影响△U滑与△I滑的数量关系，而△U滑与△I滑的数量关系取决于定值电阻的大小，因此需要更换定值电阻的大小，故需更换阻值为15欧的定值电阻进行实验，故选A． 故答案为：①电流与电压成正比是建立在电阻值不变的基础上的；②第二列与第三列（U滑和I滑）；I滑随U滑；U滑与△I滑的比值是一个定值；③A． | ||||
探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中，某同学按如图1所示的电路图连接实物，请你用笔画线代替导线帮他将图2实物电路连接好．要求滑片在右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大． 步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压成整数倍变化，如2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍变化． 步骤2：保持每次定值电阻两端电压不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍变化，如5Ω、10Ω、15Ω，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等． （1）“步骤1”的设计目的是为了探究______． （2）当某同学在按“步骤2”做时，选一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为0.2A，当换“10Ω”来做时，发现电流表的示数不是0.1A（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的度数将会______（填“大于”或“小于”）0.1A，滑片应该向______（填“左”或“右”）移动． | ||||
小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，所用器材如下： 电压表（0～3V，0～15V）； 电流表（0～0.6A，0～3A）； 滑动变阻器A（0～10Ω）； 滑动变阻器B（0～200Ω）； 阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个； 两节干电池、开关和导线若干． （1）①用R=5Ω的定值电阻做实验时，小亮应选用电流表的量程是______，为方便调节电流，应选用滑动变阻器______（选填“A”或“B”），接通电路前，应把滑片P移到滑动变阻器的______（选填“左”或“右”）端． ②调节滑片P使电压表示数是2.5V，电流表示数如图乙所示，通过R的电流为______A．要继续测量R两端电压为2V时通过的电流，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）移动，记录对应的电压和电流值． ③为使结论具有普遍性，还应该换接______的电阻，重复上述实验． （2）完成全部实验后，小亮细看说明书，知道电压表实际上相当于一个阻值较大的电阻，0～3V档的阻值是3000Ω，由于电压表有电阻，把它连入电路后，不可避免地要改变被测电路中的电流．本实验中，如果把滑片P移到滑动变阻器左端，通过电流表的电流为I，断开电压表，通过电流表的电流为I′，请通过计算，说明连入电压表对被测电流的影响很小． | ||||
如图是通过导体的电流与其两端电压的关系的图象，下列说法错误的是（ ）
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| 为探究电流与电压的关系，小明将实物连接成如图所示的电路． （1）请你指出图中连接的两处错误______；______． （2）实验过程中要换用不同的定值电阻进行实验，其目的是______．实验中滑动变阻器的主要作用是______，如果不用滑动变阻器，应该怎样做，说出你的办法：______．  | ||||
| 冬冬做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中采用了甲图所示的电路图． （1）请按照电路图用笔画线代替导线；将图乙中的实物图连接完整． （2）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω分别换成10Ω，15Ω等电阻，每次闭合开关后，首先应调节______，使______不变，然后再记录电流表的示数．记录的实验数据如下表： |