题目
题型:不详难度:来源:
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答案
解析
试题分析:实验中只改变滑动变阻器的阻值,不改变定值电阻的阻值,也就是控制电阻不变,因此研究的是在电阻一定时,电流与电压的关系,电流表选择0~0.6A量程,分度值是0.02A,指针指在0.2A后面第4个小格上,读数为0.2A+0.02A×4=0.28A;压表选择0~3V量程,分度值是0.1V,指针指在1V后面第4个小格上,读数为1V+0.1V×4=1.4V;电阻大小R="U" /I ="1.4V" /0.28A =5Ω.
核心考点
试题【如图所示的电路,在研究电流、电压和电阻关系时,若只改变滑动变阻器的阻值, 可以探究“电流与 ”的关系;也可用于伏安法测电阻,实验中,汪洋同学观察到两个电】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
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I/A | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.36 | 0.40 |
U/V | 2.3 | 2.2 | 2.1 | 2.0 | 1.9 | 1.8 |
(1)请你在图中的方框内画出该实验的电路图.
(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是a. .b. .
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
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根据表中数据得到的结论是 ,通过计算可知,此次实验所用的电阻为 Ω.
(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻改接成l0Ω的电阻,他下一步的操作应该是:闭合开关, ,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(5)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:A.是为了从不同情况中找到普遍规律;B.是为了求平均值以减小误差.你认为在本实验中测量多组数据的目的是 ;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 (选填“A”或“B”).
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(1)(2分)请你在图中的方框内画出该实验的电路图.
(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是a. .b. .
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
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根据表中数据得到的结论是 ,通过计算可知,此次实验所用的电阻为 Ω.
(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻改接成lOΩ的电阻,他下一步的操作应该是:闭合开关, ,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(5)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:A.是为了从不同情况中找到普遍规律;B.是为了求平均值以减小误差.你认为在本实验中测量多组数据的目的是 ;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 (选填“A”或“B”).
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