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题目
题型:不详难度:来源:
在探究电流与电压、电阻的关系中:
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜   想】导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑动变阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),导线若干。
【实验过程】
(1)在虚线框内画出图所示实物图的电路图。

(2)小明按图14正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_________端(选填“左”或“右”),闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是          
(3)小红在探究时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值。接着断开开关,取下5Ω电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向           端移动(选填“左”或“右”),直至          ,再次记下电流值。
(4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了下表中的实验数据,分析数据得出:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
电阻R/Ω
5
10
15
电流 I/A
0.30
0.15
0.10
 
(5)小红实验时所选择的滑动变阻器规格是               
答案
(1) 电路如下图所示 (2) 右   电阻处断路 (3) 右   电压表示数为1.5V (5) 50Ω   1A

解析

试题分析:(1)首先将电源、开关、电流表、定值电阻、滑动变阻器依次串联起来,再将电压表并联在定值电阻两端,如下图所示。
(2)闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处以保护电路,观察实物图可见将滑片滑到最右端,闭合开关后,发现电流表示数为0,说明电路中有短路故障,电压表指针超过量程,说明与电压表并联的定值电阻处断路。
(3)要验证导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比,必须保持电阻两端的电压不变,将5Ω电阻换成10Ω电阻后,由串联电路电压与电阻的关系可知电压表示数变大,为保持电阻两端电压为1.5V不变,需增大滑动变阻器接入电路电阻,故滑片向右端移动,直至电压表示数为1.5V。
(5)滑动变阻器接入电路的最大阻值为,实验中的最大电流为0.3A,小红实验时所选择的滑动变阻器规格是50Ω 1A。

核心考点
试题【在探究电流与电压、电阻的关系中:【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?【猜   想】导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图所示的电路中电源电压为U=6V,滑动变阻器的最大阻值为50Ω。我们在图中的M、N之间接入不同的待测电阻和小灯泡。进行了下列实验探究。请完成下列填空     
                     
(1)利用该电路探究电流与电阻关系时,仅将M、N之间的电阻由10Ω替换成5Ω,闭合开关S,电流表示数将         (选填“增大”或“减小”),要使电压表示数不变,应将滑片向     (选填“a”或“b”)端滑动到一定位置。
(2)若在M、N之间接入额定电压为3.6V的小灯泡L,调节滑片P使灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时通过灯泡的电流为        A,灯泡的额定功率是      W。保持滑动变阻器滑片现在的位置不动,将灯泡L换成看不清标识的电阻箱,只调节电阻箱,将电压表的示数调为3.6V时,此时电阻箱接入电路的阻值为      Ω。
(3)为探究串联电路总电阻的阻值与各串联电阻的阻值之间的关系,他们将5Ω和10Ω的定值电阻串联后接入M、N之间,滑动滑片P,读得电压表和电流表的示数分别如下:当U1=2.92V时,I1=0.20A,当U2=4.44V,I2=0.30A,分析两组数据可得到两点组串联后总电阻阻值的测量值是        Ω。
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实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的U-I图象如图甲所示,则图乙中有关此小灯泡功率P与 U2或P与I2的图象可能正确的是

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(5分)某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V。
(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是        
A.电流表断路         B.电压表断路        C.R1断路             D.R2断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持           不变(R1/R2)。
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0 A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是          Ω;多次测量后,作出的I~R1图像是图乙中的        
(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱。实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω,实验数据如下表当R2消耗的功率最大时,其电阻约为         
A.4Ω              B.5Ω              C.6Ω             D.4Ω和6Ω


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图甲是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图。

(1)按电路图在图乙中连接实物图(电压表选用0~3V量程)
(2)正确连接电路后,实验步骤如下
1闭合开关,记录定值电阻的阻值及电流表示数;
2断开开关,换阻值不同的定值电阻;
3闭合开关,记录定值电阻的阻值及电流表示数;
重复23步骤。
按上述步骤操作,观察到更换阻值不同的定值电阻,电压表示数分别如图丙、丁、戊所示;

图丙电压表的示数为_________________。
根据各电压表显示的正确示数,指出实验的失误之处_______________________________。
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(10分)小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中
(1)连接电路时,开关应____。请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。

(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于____(选填“A”或“B”)端,可以起到____作用。
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是①________________________
②__________________________________。(写出两种)
(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为____A,所用电阻R的阻值是____。根据表(一)的数据,可得出的结论是___________________________。
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是___________________________。
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