火箭从地面加速升空的过程中（）A．动能增大，重力势能增大B．动能增大，重力势能减小C．动能减小，重力势能增大D．动能增大，重力势能不变 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

火箭从地面加速升空的过程中（）

A．动能增大，重力势能增大	B．动能增大，重力势能减小
C．动能减小，重力势能增大	D．动能增大，重力势能不变

答案

解析

动能的大小与速度和质量有关，火箭加速，所以动能增大。重力势能的大小和质量和被举高的高度有关，质量不变，但被举高的高度增大，所以重力势能增大。

核心考点

试题【火箭从地面加速升空的过程中（）A．动能增大，重力势能增大B．动能增大，重力势能减小C．动能减小，重力势能增大D．动能增大，重力势能不变】；主要考察你对动能与势能的应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

如下图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

（1）实验中通过观察的大小，
来判断小球动能的大小。
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是。

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如图，倾斜轨道上的滚动体由A处自由释放，向B处滚动（不计摩擦及空气阻力），所受重力的方向　　．有三位同学分别对此过程作了以下判断，你认为正确的是　　（选填序号）．
①滚动体在A处受力平衡；
②滚动体在B处的势能小于A处的势能；
③滚动体在A处的动能大于B处的动能．

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人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（　　）

	A．	人与车的动能增大，重力势能增大	B．	人与车的动能增大，重力势能减小
	C．	人与车的动能减小，重力势能增大	D．	人与车的动能不变，重力势能不变

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（I）小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上，对不同车型的限制车速不一样，由此猜想：物体的动能大小可能与其速度、质量有关：于是设计了如图1所示的实验进行探究，让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下，进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩，弹簧被压缩得越短，弹簧的弹性势能越大，说明小球的动能就越大．实验测得的数据如下表一、表二

表一：当小球质量m=0.1kg时

实验序号	小球在斜槽上的高度h/cm	小球到达水平槽时的速度t/cm∙s^﹣1	弹簧的压缩长度△x/cm
1	20	198	4.9
2	50	314	7.9
3	80	400	10.0
实验序号	小球的质量m/kg	小球到达水平槽时的速度t/cm∙s^﹣1	弹簧的压缩长度△x/cm
1	0.05	397	7.1
2	0.1	400	10.0
3	0.2	398	14.1

（2）本实验中该同学采用的研究方法有（　　）
A、转换法 B．类比法 C．控制变量法 D、模拟法
（II）为了测定一个待测电阻R_n的阻值，实验室提供如下器材：电池、电流表A₁、电流表A₂、滑动变阻器R、定值电阻R₀、电键S、导线若干．小李同学用所提供的器材，设计了如图2（甲）所示的电路图．
（1）请报据设计的电路图，在实物图2（乙）中用笔画代替导线，把连接图补充完整．
（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到　　端（选填“a”或“b”）
（3）实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置，记录下此时电流表A₁、A₂的示数分別是I₁和I₂，则待测电阻R₀的表达式：P=　　．

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据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了．这是因为火车的（　　）

A．动能很大

B．速度很大

C．势能很大

D．功率很大

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