题目
题型:不详难度:来源:
A.运动员的重力势能不变,动能增大 |
B.运动员的重力势能减小,动能不变 |
C.运动员的重力势能增大,机械能减小 |
D.运动员的动能不变,机械能减小 |
答案
解析
核心考点
试题【跳伞运动员在空中跳伞过程中,由于受到空气阻力的作用,打开伞包一段时间后开始匀速下降。在匀速下降过程中,下列说法正确的是A.运动员的重力势能不变,动能增大B.运动】;主要考察你对动能与势能的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)此实验中,通过观察什么来比较小球的动能大小?答: ;
(2)同一小球分别从同一滑轨的不同高度A处和B处滚下,到达水平面时速度vA大于 vB。可知小球的动能大小与它的 有关。
(3)此实验能够说明: 一定时,速度越大,动能越大。
(1)在探究动能与速度关系时, 不变,让小球从 (选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动.
(2)在探究动能与质量关系时,要保持 相同,就是让质量不同的小球从 滚下.
(3)物理研究方法有许多,本实验运用了两种方法:一是 法;二是转换法.就本题来说:用 来表示小球动能大小的方法就是转换法.
甲 探究摩擦力与什么因素有关 乙探究动能的大小与什么因素有关
如:甲实验是让木块在水平面上做____运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B _________反映出来的。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法。如:甲实验究摩擦力的大小与接触面粗糙程度关系,就要保持压力不变,改变_______;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要保证使用同一小球,使小球从斜面__________由静止自由滚下。
(3)图甲中木块被弹簧测力计拉着做匀速直线运动时,机械能______;图乙中小球从A滚至B斜面底部的过程中机械能________。(选填“增加”、“减小”、“不变”)
A.机械能不变、动能不变 |
B.机械能不变、动能变小 |
C.机械能变小、动能变小 |
D.机械能变小.动能不变 |
A.空中匀速下落的飞机,其重力势能减小,动能增大 |
B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压力,容易凿开树干 |
C.足球射到球门上被反弹,是力改变物体的运动状态 |
D.矿泉水瓶盖周围有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 |
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