题目
题型:不详难度:来源:
A.动能不变,重力势能增加,机械能增加 |
B.动能减小,重力势能增加,机械能不变 |
C.内能转化为机械能,机械能增加 |
D.机械能转化为内能,机械能减少 |
答案
解析
故选C
核心考点
试题【2013年12月,嫦娥三号发射成功,火箭载着嫦娥三号上升时,关于能量的转化,下列说法正确的是( )A.动能不变,重力势能增加,机械能增加B.动能减小,重力势能】;主要考察你对动能与势能的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.动能增加,重力势能不变 | B.动能增加,机械能增加 |
C.动能减小,重力势能增加 | D.动能增加,机械能不变 |
A.在研究串联的两个电阻对电流总的阻碍作用时,可用一个电阻来代替这两个电阻 |
B.在研究平面镜成像时,通过用等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小 |
C.在研究影响动能大小的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能的大小 |
D.在研究电压的作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因 |
A.返回舱进入大气层向地面运动的过程中机械能守恒 |
B.返回舱向地面运动的过程中势能增加,动能减小 |
C.返回舱接近地面前,打开一个巨大降落伞是为了增大动能 |
D.打开降落伞到落地的过程中,航天员的动能和势能都在减小 |
(1)要探究动能大小与物体质量的关系应按照_____________两图进行实验;实验中为了使两次小球在斜面底端时速度相同,采取的具体操作方法是_____________________。
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________________________________。
(3)该实验是通过观察________________________来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。
下面的四个实例中也采用这种研究方法的是 。
A.认识电压时,我们可以用水压来类比 |
B.用磁感线来描述磁场 |
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少 |
D.保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系 |
(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过 来反映的;
(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论: ;
(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论: ;
(4)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径 (选填:“有关”或“无关”).
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