题目
题型:月考题难度:来源:
猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度无关;
猜想二:可能与小球的质量有关.
他选择了一些实验器材,进行了如下实验(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1 s末、第0.2 s末、第0.3 s末所处的位置,钢球1、2、3的质量关系为m<m=m):
(2)实验二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时 的速度分别为v、v,请判断v______v (填“>”“=”或“<”).
(3)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三, 根据实验的结果:他得出了,动能越大,你认为他的结论是否可靠?_________(填“可靠”或“不可靠”).原因是________________________.
答案
(2)<
(3)不可靠;实验中没有使两球质量相同(或者没有用到控制变量法)
核心考点
试题【在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑】;主要考察你对影响动能的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.该实验说明物体的动能大小与高度有关
C.若水平面绝对光滑,木块将做匀速直线运动
D.铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
(1)用质量不同的A 、B 两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒. 实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________ 相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A 、B 两个小球的________ 的大小。
(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______ 有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______ 有关.
(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
(1)要探究动能与物体运动速度的关系应选用 图,选择的理由是: .
(2)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 .
(3)甲、乙两组实验可以得出的结论是 .
B.势能减小、动能增加、速度增加
C.势能减小、动能增加、速度不变
D.势能不变、动能不变、速度不变
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