| 某同学把一本初中物理课本从地面举到头顶时对课本所做功最接近于（ ） |
一本物理课本的质量m=200g=0.2kg，
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
从地面举到头顶的高度约为2m，
人对课本做的功：W=Gh=2N×2m=4J．
故选A． |
核心考点
试题【某同学把一本初中物理课本从地面举到头顶时对课本所做功最接近于（ ）A．4JB．0.2JC．40JD．2000J】；主要考察你对
功的计算等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 起重机吊起1吨的货物匀速上升1米，钢丝绳的拉力克服重力做的功是______焦耳，若起重机使货物沿水平方向匀速移动5米，钢丝绳的拉力在货物水平移动中克服重力做的功是______焦耳． |
工人师傅用如图所示的滑轮组，在10s钟内把500N的货物匀速提高2m，在此过程中拉力所做的功是1250J．求在此过程中：
（1）工人师傅所做的有用功多少J？
（2）工人师傅所功的功率是多少W？
（3）滑轮组的机械效率． |
如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（ ）| A．W1=W2，η1=η2 | B．W1=W2，η1＜η2 | | C．W1＜W2，η1＞η2 | D．W1＞W2，η1＜η2 |
 |
如图所示，在建筑工地上有一台塔式起重机，其部分技术参数如下表所示．
| 吊臂远端起重质量（㎏） | 700 | | 最大起重质量（㎏） | 3000 | | 最大提升速度（m/s） | 0.6 | | 独立使用高度（m） | 30.5 | | 平衡块质量（㎏） | 6000 | | 甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到二楼，甲用的时间比乙用的时间长，两人对木头做功的大小关系是W甲_______W乙（选填“＞”，“＜”或“=”），对木头做功快的同学是______同学． |
|
