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题目
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甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.______工人用力较小,两人所用的滑轮的机械效率是ηA______ηB(选填“>”、“=”或“<”).
答案
结合图象进行分析可知:A图是定滑轮,不能省力;B图是动滑轮,能够省力,所以提起相同的重物,乙工人用力较小;
因为动滑轮费距离,而且还要克服动滑轮自身的重,因此,在提升相同重物时,其机械效率低于定滑轮,所以ηA>ηB
故答案为:乙,>.
核心考点
试题【甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力.______工人用力较小,两人所用】;主要考察你对动滑轮及其工作特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该:
A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些D.将右端平衡螺母向右旋出一些

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一块实心的冰块,用细线拴住浸没在水中,固定在容器底(如图)。冰块熔化过程中(不考虑水的蒸发和温度的影响,ρ=0.9×103 kg/m3),容器底部受到水的压强将      (填“增大”、“减小”、“不变”),台秤的示数将     

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某同学想用天平称量一块岩石的质量,实验前发现指针停在如图甲所示位置,此时应将横梁右端的平面螺母向    (选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡,称量时将岩石放入天平左盘,当天平再次平衡后,右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示,则岩石质量是   g,若将该岩石带到月球,其质量    (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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考场内小明信心十足,因为他在学习中使用了许多好方法,对知识掌握得很好,下面是他利用对比法进行实验探究的部分过程.请你在空格内替小明同学填上合适的内容.
(1)用天平和量筒测量某新型合金的密度.
调平
如图为天平放在水平桌面上,指针所在分度盘的位置,这时应向    (选填“左”或“右”)移动平衡螺母,使天平的横梁平衡.
过程
某次测量,天平右盘中砝码及游码在标尺上的位置和量筒的示数如图所示,据此可知合金的密度是   kg/m3
讨论
实验中多次测量合金密度并求平均值是为了       

(2)探究杠杆的平衡条件
调平
调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.
过程
图示为某次测量力臂的示意图,这时动力臂l2       cm.

讨论
实验中多次改变动力F1和动力臂l1的大小,并相应调节阻力F2和阻力臂l2.这样做的目的是      (填下列选项的番号).
A.使结论具有普遍性   B.找出杠杆的平衡条件     C.求平均值.
(3)天平测量质量时利用了杠杆原理,该原理的字母表达式为       
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用托盘天平称某物体质量时,将被测物体和砝码放错了位置。若天平平衡时,左盘上放着50g和10g的砝码各一个,游码的读数为4g,则下列说法正确的是(  )
A.物体的质量是64gB.物体的质量是56g
C.测不出质量D.虽能测出质量,但误差较大

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