题目
题型:不详难度:来源:
A.两边砝码组各向支点处移近一个格 |
B.两边砝码组各向支点处移远一个格 |
C.两边钩码组各减少一个钩码 |
D.两边钩码组各减少一半钩码 |
答案
A、两边砝码组各向支点处移近一个格,左边=4G×L=4GL,右边=2G×3L=6GL,4GL<6GL,杠杆右端下沉;
B、两边砝码组各向支点处移远一个格,左边=4G×3L=12GL,右边=2G×5L=10GL,12GL>10GL,杠杆左边下沉;
C、两边钩码组各减少一个钩码,左边=3G×2L=6GL,右边=G×4L=4GL,6GL>4GL,杠杆左边下沉;
D、两边钩码组各减少一半钩码,左边=2G×2L=4GL,右边=G×4L=4GL,4GL=4GL,杠杆保持平衡.
故选D.
核心考点
试题【如图所示.把一把米尺,从中点支起,两边分别挂相同砝码各2个和4个,下列情况下,哪种情况还能保持平衡( )A.两边砝码组各向支点处移近一个格B.两边砝码组各向支】;主要考察你对杠杆的平衡条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向 ______旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在 ______位置平衡.
(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的.这主要是因为 ______
A.一个人无法独立操作
B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合
D.力和力臂数目过多
(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第 ______格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以平衡.
A.一个动滑轮 |
B.一个定滑轮 |
C.杠杆 |
D.一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组 |
(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于测量______;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向______,或将左端的平衡螺母向______调节.
(2)他得到的两组数据如表所示: