题目
题型:泉州难度:来源:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.(图中杠杆上每格距离相等)
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:______.
(3)如图所示,杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆______保持平衡(选填“能”或“不能”).
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答案
(2)实验中多次测量设计为了寻找杠杆平衡的普遍规律;
(3)假设每个钩码重1N,每小格长度1cm,则在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,
左边:3N×3cm=9N?cm,右边4N×2cm=8N?cm
∵左边>右边
∴不平衡,左端下降.
故答案为:(1)水平;
(2)多次实验寻找杠杆平衡的普遍规律;
(3)不能.
核心考点
试题【在“探究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.(图中杠杆上每格距离相等)(2)实验中,】;主要考察你对杠杆的平衡条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.在右侧的钩码下再加挂一只相同的钩码 |
B.将右侧的钩码往右移一格 |
C.将左侧的钩码往左移一格 |
D.将左侧的钩码往左移半格 |
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A.在A点作用一个竖直向上的力,大小为180牛 |
B.在B点作用一个竖直向上的力,大小为100牛 |
C.在D点作用一个竖直向下的力,大小为45牛 |
D.在E点作用一个竖直向上的力,大小为36牛 |
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A.增大阻力臂更省力 | B.减小阻力臂更省力 |
C.增大动力臂更省力 | D.减小动力臂更省力 |
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(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持______并静止,达到平衡状态.
(2)杠杆调节平衡后,小明分别在杠杆上A处和B处挂钩码,当杠杆恰好在原位置平衡时,得到下表一组数据,表格数据未填完,根据你做该实验的经验把下表填完整.